Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
We beginnen met wat herhaling van de vorige les. Wat weet jij nog over de Minoïsche en Myceense beschavingen? Zet de woorden in de juiste categorie.
Minoïsche beschaving
Myceense beschaving
aardbevingen
grote steden
Lineair B schrift
Kreta
krijgerscultuur
plunderen
zeer welvarend
handelsnetwerk
Sicilië
Lineair A schrift
zeehandel
vulkaanuitbarsting
Slide 2 - Question de remorquage
Slide 3 - Diapositive
Wanneer komt er een einde aan de Myceense beschaving?
A
550 v. Chr.
B
1100 v. Chr.
C
1200 v. Chr.
D
200 v. Chr.
Slide 4 - Quiz
Wat was GEEN reden voor het einde van de Myceense beschaving?
A
vulkaanuitbarsting
B
rivaliteit tussen volkeren
C
aanval van de Doriërs
D
slechte economie
Slide 5 - Quiz
De periode tussen 1100 en 800 v.Chr. wordt de Donkere Eeuwen genoemd omdat veel vooruitgang van de vorige eeuwen verloren gingen.
A
waar
B
niet waar
Slide 6 - Quiz
Benoem de vier aspecten die verloren gingen in de Donkere Eeuwen.
Slide 7 - Carte mentale
Slide 8 - Diapositive
Wanneer ontstaan er weer steden en daarmee ook de stadstaten?
A
600 v. Chr.
B
900 v. Chr.
C
500 v. Chr.
D
800 v. Chr.
Slide 9 - Quiz
Wat is een stadstaat?
Slide 10 - Question ouverte
Waarom koloniseren de stadstaten van Griekenland?
A
Ze doen allemaal mee aan RISK en zo winnen ze.
B
Zo laten ze zien hoe machtig ze zijn.
C
Koloniseren maakt het tactisch winnen in veldslagen makkelijker.
D
Er is te weinig landbouwgrond in Griekenland.
Slide 11 - Quiz
In 550 v. Chr. stoppen de stadstaten met koloniseren. Waarom? Geef twee redenen.
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Wat was het gebied van de Etrusken?
A
Iran
B
Noord-Italië
C
Sicilië
D
Noord-Afrika
Slide 15 - Quiz
Wanneer werden de Etrusken helemaal opgenomen door het Romeinse Rijk?
A
70 v. Chr.
B
80 v. Chr.
C
90 v. Chr.
D
100 v. Chr.
Slide 16 - Quiz
De taal
De Etrusken hadden een eigen taal. Ga naar deze site: link. En lees de informatie over de taal.
Slide 17 - Diapositive
Etruskisch (de taal van de Etrusken) is relatief makkelijk te lezen omdat zij het Grieks alfabet gebruikten, er is echter één groot verschil. Wat is dat verschil?
Wat is de langste Etruskische tekst die teruggevonden is? Voeg een plaatje van deze tekst toe.
Slide 18 - Question ouverte
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Waar ligt Carthago?
A
Iran
B
Italië
C
Kreta
D
Noord-Afrika
Slide 21 - Quiz
Waarom had Carthago oorlog met Griekenland?
A
Ze wilden allebei de stad Carthago
B
Ze wilden beiden de westelijke helft van het Middellandse Zeegebied
C
Ze wilden allebei Kreta
D
Ze wilden allebei Sicilië
Slide 22 - Quiz
Wanneer veroverden de Romeinen Carthago?
A
146 v. Chr.
B
147 v. Chr.
C
148 v. Chr.
D
149 v. Chr.
Slide 23 - Quiz
De haven van Carthago
Bekijk deze animatie over de stad Carthago. Je kunt het zonder geluid bekijken (als je een koptelefoon of oordopjes hebt kun je het met geluid kijken, de tekst is echter Duits). Het heeft Nederlandse ondertiteling.
Slide 24 - Diapositive
Achter de stadstoegang vanuit zee lag een binnenhaven voor koopvaardijschepen. Achter deze haven lag een afgeschermde ronde haven. Waar was deze voor bedoeld?
Slide 25 - Question ouverte
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Waar was het Perzische Rijk?
A
Kreta
B
Italië
C
Noord-Afrika
D
Iran
Slide 28 - Quiz
Wanneer probeerde Xerxes Griekenland te veroveren?
A
470 v.Chr.
B
480 v.Chr.
C
490 v.Chr.
D
500 v.Chr.
Slide 29 - Quiz
Waarom kwamen door het Perzische Rijk veroverde volkeren niet vaak in opstand?
Slide 30 - Question ouverte
Het Perzische Rijk stond bekend om een zeer efficiënte regering. Welke drie aspecten maakte deze regering zo efficiënt?
Slide 31 - Carte mentale
Wie zijn deze personen en wat hebben zij gedaan in het Perzische Rijk?