§3.2 Op weg naar duurzame energiebronnen

Hoofdstuk 3: Energietransitie;
§3.2 Op weg naar duurzame energie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3: Energietransitie;
§3.2 Op weg naar duurzame energie

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen deze les?
* Herhaling introductie en paragraaf 3.1.
* Bespreken paragraaf 3.2: Op weg naar duurzame energie.
*Begrippenlijst aanvullen.
* Aan de slag met het verwerken van de stof.

Slide 2 - Diapositive

Hoe werkt het broeikaseffect precies?
Zet het in de juiste volgorde.
1
2
3
4
5
6
De aarde heeft een broeikas-effect. 
Daardoor heeft de aarde een aangename temperatuur.
Mensen zorgen voor veel uitstoot.
Er komt meer CO2 in de lucht.
De aarde houdt te veel warmte vast.
Het broeikaseffect wordt versterkt.

Slide 3 - Question de remorquage

Vul in: Als er geen natuurlijk broeikaseffect zou bestaan dan zou de aarde te ..... worden.
A
Koud
B
Warm

Slide 4 - Quiz

natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect
waterstof door verdamping 
Koolstofdioxide door afbraak organisch materiaal
Methaan uit moerassen en venen

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Vidéo

Leerdoelen
- Je kent de belangrijkste traditionele energiebronnen en je weet dat het energieverbruik per persoon en de CO2-voetafdruk jarenlang explosief toenam.

- Je begrijpt waarom traditionele energiebronnen niet duurzaam zijn en er een energietransitie nodig is.


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Traditionele energiebronnen.
* Wat zijn fossiele brandstoffen?
brandstoffen die zijn ontstaan uit planten en dieren
Voorbeelden: bruinkool, steenkool, olie en gas.

* Wat is het nadeel van fossiele brandstoffen?
-raken op
-stoten broeikasgassen uit



Slide 11 - Diapositive

Traditionele energiebronnen
  •  Conventionele olie en gas: olie en gas dat makkelijk te winnen is.
  • Soms moet je wel veel moeite doen om  olie en gas uit de grond te halen > bijv. teerzand (afzetting van zand en klei met daarin olie in vaste vorm). Het kost veel geld om hier de olie uit te halen en veel afval.
  • Kernenergie: voordeel: geen uitstoot, nadeel: radioactief afval.

Slide 12 - Diapositive

Van traditionele naar duurzame energiebronnen
  • Jarenlang nam het energieverbruik/pp en de CO2-voetafdruk/pp (ook wel CO2-uitstoot/pp) enorm toe door de groeiende bevolking en toenemende welvaart.
  • Toen het duidelijk werd dat fossiele brandstoffen slecht zijn voor de aarde > VN: energietransitie > energiebronnen die niet opraken en die geen CO2 uitstoten.
  • Overstap op duurzame energiebronnen is noodzakelijk.

Slide 13 - Diapositive

Aan het werk! v
blz 66 in je WB --> herhaling 3.1 en 3.2

blz 64 in je wb --> 3.3 opdracht 1 t/m 3

Slide 14 - Diapositive

Aan het werk!
  • blz 54 in je WB --> 3.2 opdracht 1 t/m 5 (huiswerk)
  • Samenvatting/mindmap maken 3.2 

  • blz 58 in je WB --> Herhaling 3.2 (extra)

Slide 15 - Diapositive