Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Jezelf leren kennen
Les 1
Slide 1 - Diapositive
Bloedchagrijnig zijn, heel vrolijk zijn, verliefd zijn of koken van woede. Dit zijn allemaal emoties die jij in situaties kunt tegenkomen.
Je ervaart veel emoties en vaak wisselen deze emoties zich af.
In deze les gaan we dieper in op situaties en kijken we naar de rol van je hersenen en de emoties die je daarbij tegenkomt.
Introductie
Slide 2 - Diapositive
Filmpje
Bekijk de trailer van inside out
Herken jij deze scene?
Heb je dit weleens meegemaakt met je ouders/verzorgers?"
In dit gedeelte blik je vooruit op het onderwerp. Waar gaat het over en waarom is het belangrijk?
Slide 3 - Diapositive
Wat doe jij?
Hoe reageer jij in bepaalde situaties?
Ben je iemand die eerst nadenkt of meteen reageert. En als je reageert, reageer je dan heel fel of rustig?
Er is geen goed of fout. Bespreek dit met je schoudermaatje.
Vervolgens klassikaal.
Hoe doe je het nu?
Slide 4 - Diapositive
1. Je krijgt een toets terug zonder fouten.
Hoe zou jij reageren en waarom?
Hoe doe je het nu?
Slide 5 - Question ouverte
2 Iemand dringt voor in de rij:
Hoe zou jij reageren en waarom?
Hoe doe je het nu?
Slide 6 - Question ouverte
3. Je bent zonder reden heel droevig
Hoe zou jij reageren en waarom?
Hoe doe je het nu?
Slide 7 - Question ouverte
4. Je hebt straks een presentatie en bent héél ongerust
Hoe zou jij reageren en waarom?
Hoe doe je het nu?
Slide 8 - Question ouverte
5. Je voelt je buitengesloten in de klas.
Hoe zou jij reageren en waarom?
Hoe doe je het nu?
Slide 9 - Question ouverte
Jezelf leren kennen
Les 2
Slide 10 - Diapositive
Verschillende Emoties
Emoties kunnen best heftig zijn. Je kunt soms het ene moment heel boos zijn en een kwartier later weer dubbel liggen van het lachen.
Emoties bepalen hoe we reageren, beïnvloeden beslissingen en bepalen hoe we communiceren. Emoties onder controle houden noemen we emotieregulatie. Het doel van emoties reguleren is de intensiteit (heftigheid) van emoties te veranderen.
In dit gedeelte gaan we dieper in op de stof.
Slide 11 - Diapositive
Welke woorden passen bij woede?
timer
0:30
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën
Test je kennis!
A
Leed, verdriet, huilen
B
Vreugde, springen, lach
C
Giftigheid, kwaad, ruzie
D
Paniek, angst, help
Slide 12 - Quiz
Welke woorden passen bij angst?
timer
0:30
Test je kennis!
A
Razernij, woede, schreeuwen
B
Huppelen, springen, zingen
C
Afschuw, vies kijken, haat
D
Schrik, bibberen, bang
Slide 13 - Quiz
Welke woorden passen bij blijdschap?
timer
0:30
Test je kennis!
A
Tegenzin, afstoten, walg
B
Droefenis, hartzeer, leed
C
Plezier, vermaak, vrolijkheid
D
Boosheid, kwaad, lastig
Slide 14 - Quiz
Welke woorden passen bij afkeer?
timer
0:30
Test je kennis!
A
Afschuw, tegenzin, hekel
B
Zingen, lachen, springen
C
Toorn, woest, schreeuwen
D
Huilen, rouw, neerslachtig
Slide 15 - Quiz
Welke woorden passen bij verdriet?
timer
0:30
Test je kennis!
A
Haat, nijd, agressie
B
Droefenis, treurig, eenzaam
C
Lachen, opgewekt, positief
D
Tegenzin, afkeer, hekel aan
Slide 16 - Quiz
Wat doe jij om de slappe lach te stoppen in de klas?
Test je kennis!
Slide 17 - Question ouverte
Wat doe jij om een somber gevoel opzij te zetten?
Test je kennis!
Slide 18 - Question ouverte
Uitleg opdracht
Je gaat nu een handleiding van jezelf maken.
Volg na de uitleg de 3 stappen.
Je kiest 4 emoties en per emotie werk je eerst het volgende uit:
1. Hoe uit je dit gevoel/ hoe ziet een ander dit?
2. Wat doe jij zelf aan emotieregulering (minder heftig laten zijn)?
3. Wat moeten anderen doen als je hier last van hebt?
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën
Slide 19 - Diapositive
Voorbeeld
Verdrietig:
1.Als ik verdrietig ben dan ben ik stil en kan ik soms ineens huilen. Ik ga dan meestal alleen zitten en ben een beetje afwezig en praat niet veel.
2. Ikzelf probeer dan afleiding te zoeken of te wandelen om afleiding te zoeken en ik mij even wat minder verdrietig voel.
3. Ik vind het fijn als je met mij praat en naar mij luistert. Ik hoef geen arm om mij heen. Je moet wel naar mij toekomen want uit mijzelf zal ik niet snel wat zeggen.
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën
Slide 20 - Diapositive
Uitleg opdracht
Als je dat uitgelegd hebt ga je dit verwerken in een handleiding. Denk aan een gebruiksaanwijzing van een apparaat b.v.
Als je een gebruiksaanwijzing leest is het kort en krachtig. Niet een heel verhaal. Soms zie je alleen plaatjes.
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën
Slide 21 - Diapositive
Uitleg opdracht
Tips:
1. Je mag een powerpoint maken of je kunt knutselen: dobbelsteen of hand of boekje maken, of een ander idee: laat je creativiteit zien.
2. Let op niet alleen tekst gebruiken maar ook kleuren, plaatsjes, enz. Laat je creativiteit zien.
3. Gebruik korte teksten.
4. Als je last hebt van deze emotie dan moet de ander meteen kunnen lezen in jouw handleiding wat hij moet doen om te helpen.
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën