Thema 3 Ordening VWO 3.1 en 3.2

Ordening
1 / 24
suivant
Slide 1: Carte mentale
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ordening

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat zijn de celkenmerken van een dierlijke cel en een plantaardige cel (thema 1)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Vb. Baardagaam 

Levend organisme
Domein: Eukaryoten
Rijk: Dieren 
Stam: Chordadieren
Klasse: Reptielen
Orde: Hagedissen
Familie: Agamen)
Geslacht: Pogona
Soort: Pogona vitticeps

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Maken opdrachten 3.1 
1 t/m 10 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Leeuw + Tijger 
Niet tot dezelfde soort - lijgers kunnen niet voortplanten.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Werken aan 3.1 en 3.2 
- Rode en oranje bolletjes worden opengezet. 

- 5 minuten voor tijd gaan we de les afsluiten met wat vragen

- Ben je eerder klaar met de opdrachten kun je deze documentaire kijken.  






Slide 18 - Diapositive

Geef de juiste volgorde van het systeem van ordening.
Soort
Stam
Klasse
Orde
Rijk
Geslacht
Familie

Slide 19 - Question de remorquage

Horen een paard en een ezel tot dezelfde soort?
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

Planten
Bacterie 
Schimmel 
Dieren

Slide 21 - Question de remorquage

Hoe heten de 2 hoofdgroepen ook al weer?

Slide 22 - Question ouverte

Wat waren de 7 rijken ook al weer?

Slide 23 - Question ouverte

Met welke soort vertoont soort 2 de meeste verwantschap?
A
1
B
2
C
3
D
7

Slide 24 - Quiz