Kapitel 5 Essen/Wortschatz/Speisekarte

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Inhalt dieser Stunde

1. Idiom und Wiederholung

2.  Speisekarte machen

Ziel(e):

• Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N
• Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste NL-D
• je kent de bezittelijke voornaamwoorden en kunt de juiste vorm toepassen.

Weißt du noch?

• heute: Hörprüfung
• 18. Juni: Prüfung Kapitel 5
• 24 Juni kreative Aufgabe: Speisekarte machen einliefern (auf Papier/ausgedrückt)

Toets Hören

Na afloop goed controleren of je naam erop staat en je alles hebt ingevuld

Wiederholung

Je krijgt nu 5 vragen over de bezittelijke voornaamwoorden

Das ist (mijn) .............Bett

1. meine
2. ihre
3. ihr
4. mein

Ist das (jouw) ............ Schule?

1. sein
2. deine
3. seine
4. dein

Das ist (haar) ......... Suppe!

der/die/das

3/5

1. ihr
2. Ihre
3. ihre
4. Ihr

Das ist (ons) .........Restaurant

der/die/das

4/5

1. euer
2. unsere
3. eure
4. unser

Sind das (jullie)....... Teller?

der/die/das

5/5

1. ihre
2. eure
3. ihr
4. euer

An die Arbeit!

Mache:        die kreative Aufgabe: Speisekarte machen

Wie?              Selbständig

Wie lange? bis Ende der Stunde 

Einliefern:   bis zum 24. Juni

Fertig?          Woordzoeker vragen

 Speisekarte

Speisekarte

 Speisekarte

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😒🙁😐🙂😃

Hausaufgaben für nächste Woche:

Gelernt zu Kapitel 5:

Lernliste N-D

Lernliste D-N

Grammatik E