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3. ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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¿Listos para empezar?
¿Tenéis estos materiales?

  • Libro Mira 1 (Book Mira 1)
  • Libro de ejercicios.                  (Workbook)
  • El cuaderno (the notebook)



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Slide 7 - Diapositive

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Para comenzar...
Completa las frases con el verbo tener:
 Yo____ un libro
 Tú  _____ un cuaderno
 Él/ella/usted _____ una mochila
 Nosotros/as ______ un gato
 Vosotros/as_____ un amigo
Ellos/ellas/ustedes_________una amiga

Slide 8 - Diapositive

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Para comenzar...
Completa las frases con el verbo tener:
 Yo_tengo___ un libro
 Tú  _tienes____ un cuaderno
 Él/ella/usted _tiene____ una mochila
 Nosotros/nosotras __tenemos____ un gato
 Vosotros/vosotras__tenéis___ un amigo
Ellos/ellas/ustedes___tienen______una amiga

Slide 9 - Diapositive

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Slide 10 - Diapositive

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Para comenzar...
Completa las frases con el verbo tener:
Yo tengo un libro
 Él tiene un cuaderno
 Nosotros tenemos una mochila
 Ellas tienen un gato
 Tu tienes un amigo

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Today we will learn how to...

  • count up to 31
  • say the months in Spanish
  • say when your birthday is
  • sing Happy Birthday in Spanish
  • interview our classmates

Slide 12 - Diapositive

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Los meses del año
 Ejercicio 1, página 10, 
Pon los meses en el orden correcto.




Listen to the song on the next slide to check your answers!


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Slide 14 - Vidéo

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Observa:

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Tongue twister in Spanish


"La Bruja Maruja prepara un brebaje,

con cera de abeja, dos dientes de ajo,

cuarenta lentejas y un pelo de oveja".

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More numbers... 
Ejercicio 2, página 10 
Listen and read

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Bingo
  1. Draw a 9 square grid.
  2. Write a number between 16 and 31 in each of the squares.
  3. When you hear a number in your grid, cross it off! 
  4. When you have a middle line shout 'Bingo!' (winner 1)
  5. When you have crossed out all your numbers, shout 'Bingo!' (winner 2)

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Un juego para practicar los números del 16 - 31 (si hay tiempo)
¿Cuál es la fecha de hoy?
Ejercicio 3, página 10 

Escucha y escribe la fecha.

-¿Cuál es la fecha de hoy?
-Es el dos de mayo.


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SOLUCIONES

2. Es el veinte de diciembre
3. Es el quince de enero
4. Es el seis de marzo
5. Es el nueve de agosto
6. Es el veintiseis de octubre

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¡Cumpleaños feliz!
Ejercicio 5, página 11 
Escucha y canta


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Ejercicio 6, página 11.
Escucha y escribe las fechas

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SOLUCIONES
1. Mi cumpleaños es el 7 de noviembre
2. Mi cumpleaños es el 2 de diciembre
3. Mi cumpleaños es el 3 de septiembre
4. Mi cumpleaños es el 1 de abril
5. Mi cumpleaños es el 30 de julio

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Una encuesta
Pregunta a tu compañero:
-¿Cómo te llamas?
Me llamo .....
-¿Cuántos años tienes?
Tengo once años.
-¿Cuándo es tu cumpleaños?
Mi cumpleaños es el doce de mayo.
Nombre
Edad
Cumpleaños
1. 
2.
3.

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Variante al ejercicio 7 del libro. Copian la tabla en su cuaderno y la completan preguntando a tres compañeros.
Una encuesta

Slide 25 - Diapositive

Variante al ejercicio 7 del libro. Copian la tabla en su cuaderno y la completan preguntando a tres compañeros.
Yo puedo...(I can...)
  • say hello and goodbye
  • say what I'm called
  • say how I am
  • say where I live
  • count up to 31
  • say when my birthday is
  • ask questions

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HOMEWORK
WORKBOOK: all exercises on page 4.

MIRA 1 BOOK: exercise 8 on page 9. 
(Write a short email about yourself and send it to your teacher, do not forget to ask her some questions too!)



¡GRACIAS!

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