8.4 deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 8.4 deel 2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en open deze op blz 155.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je uitleggen welke verschillen er zijn tussen mensen in de huidige samenleving

- kun je uitleggen wat vrijheid en verantwoordelijkheid met elkaar te maken hebben

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht opdracht 9 t/m 14 op bladzijde 155 t/m 157.  

-

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Lars, Daan, Philip, Vince 

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jules, Angelo

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Vrijheid van meningsuiting is een:

1. Klassiek grondrecht
2. Grondwet
3. Kiesrecht
4. Grondrecht

Wat is Emancipatie?

1. Het krijgen van gelijke kansen
2. Het krijgen van gelijke rechten
3. Het krijgen van gelijke kansen en rechten
4. Het eisen van gelijke kansen en rechten

Emancipatie

Sociale controle

Grondrecht

Participatie

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed?

Dan mag je zelfstandig aan de slag met opdracht 9 t/m 14 op bladzijde 155 t/m 157

De rest doet mee met de instructie. 

Zijn we nu gelijk?

Grondwet gelijke rechten. 

Vrouwen lager salaris. Vrouwenquotum. Emancipatie

Discriminatie:

migratie-achtergrond,

vrouwen,

gehandicapten of

homoseksuelen. 

Vrijheid van meningsuiting.

Je mag bijvoorbeeld geen leugens over iemand verspreiden. 

Je mag ook geen discriminerende dingen schrijven of zeggen. Bij de vrijheid van meningsuiting moet je dus nadenken over wat woorden en beelden met anderen kunnen doen. Daar moet je rekening mee houden.

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lars, Daan, Philip, Vince jullie maken zelfstandig opdracht 9 t/m 14 op bladzijde 155 t/m 157.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules, Angelo of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 9 + 13.

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 9 t/m 14 op bladzijde 155 t/m 157

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de verdiepingsopdrachten op blz 159.

Helemaal klaar? Dan mag je even op de IPad.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je uitleggen welke verschillen er zijn tussen mensen in de huidige samenleving?

- kun je uitleggen wat vrijheid en verantwoordelijkheid met elkaar te maken hebben?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Maandag 24 juni

8.4 opdracht 9 t/m 14

Toetsen LJ1: