Je kunt uitleggen op welke manier de 2 soorten stengels stevig blijven.
Je kunt de leeftijd van een boom bepalen door naar de jaarringen te kijken.
Je kunt gebeurtenissen in het leven van een boom bedenken door naar jaarringen te kijken.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
B3 Stengels
Zitten volgens de plattegrond
Spullen op tafel
Boek, werkboek, schrift
Tas van tafel
Lees blz. 49 t/m 52
timer
2:00
Kennen/Kunnen
Je kunt de 2 taken van stengels opschrijven
Je kunt uitleggen op welke manier de 2 soorten stengels stevig blijven.
Je kunt de leeftijd van een boom bepalen door naar de jaarringen te kijken.
Je kunt gebeurtenissen in het leven van een boom bedenken door naar jaarringen te kijken.
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Herhalen
Bouw van een stengel
Soorten stengels
Jaarringen
Tijd voor hw
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Welke taak wordt niet door elke/alle wortels uitgevoerd?
A
Stevig in de grond
B
Water opnemen
C
reservevoedsel opslaan
D
Ze worden altijd allemaal uitgevoerd
Slide 3 - Quiz
In welke levensfase kan een plant zich voortplanten?
A
Alleen volwassen plant
B
Volwassen plant en kiemplant
C
Volwassen plant, kiemplant en ontkieming
D
Kiemplant en ontkieming
Slide 4 - Quiz
In welke levensfase heeft een plant zaadlobben?
A
Alleen kiemplant
B
Volwassen plant en kiemplant
C
Alleen ontkieming
D
Kiemplant en ontkieming
Slide 5 - Quiz
Jack doet een experiment. Hij neemt twee planten. plant 1 geeft hij cola en plant 2 geeft hij water. Hij kijkt een week lang hoe snel de planten groeien. Wat zou zijn hypothese kunnen zijn?
Slide 6 - Question ouverte
Eindknop
Knoop
Lid
okselknop
bladoksel
Slide 7 - Question de remorquage
Taken Stengels
Transport van stoffen
Stevigheid
Slide 8 - Diapositive
Kruidachtig
Stevig door water
Slap zonder water
Houtachtig
Stevig door hout
Slide 9 - Diapositive
Jaarringen
Bomen groeien alleen in de lente en zomer
Lente > lichte en dikke laag
Zomer > donkere en dunne laag
ring lente + ring zomer = 1 jaarring
Binnenkant oud - buitenkant jong
Slide 10 - Diapositive
Hier is de boom het jongst
Hier is de boom het oudst
Aan deze kant groeide de boom het snelst
Aan deze kant groeide de boom het meest langzaam
Slide 11 - Question de remorquage
Ga aan de slag met:
Lezen blz. 49 t/m 52
Maken Opdr. 9, 10, 12 blz. 47
Klaar met het bovenstaande?
Verder werken/lezen
Samenvatten
Ander huiswerk
Boek lezen
Zs = Werken in stilte
Je hoeft geen vinger op te steken
Vragen: tijdens Zf
Je bent stil en stoort niemand
Je blijft op je plek
timer
5:00
Slide 12 - Diapositive
Ga aan de slag met:
Lezen blz. 49 t/m 52
Maken Opdr. 9, 10, 12 blz. 47
Klaar met het bovenstaande?
Verder werken/lezen
Samenvatten
Ander huiswerk
Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
Je hoeft geen vinger op te steken
Vragen : de docent komt langs
Je fluistert alleen met de persoon naast je
Je blijft op je plek
Slide 13 - Diapositive
Afsluiting
Je kunt de 2 taken van stengels opschrijven
Je kunt uitleggen op welke manier de 2 soorten stengels stevig blijven.
Je kunt de leeftijd van een boom bepalen door naar de jaarringen te kijken.
Je kunt gebeurtenissen in het leven van een boom bedenken door naar jaarringen te kijken.