semana 13

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

OBJETIVOS: 

-Vocabulario: Planificador pág. 9, Marcadores temporales Imperfecto.
-Control deberes del lunes 20/3

-Presentación Personal:
¿Preguntas/ dudas?

Semana 13

 Unidad 7
- Nuevo/ nieuw: Futuro simple
   *conjugación y uso

Vocabulario / deberes:
- Planner pág. 10 leren-

Slide 2 - Diapositive

CONTROL DE DEBERES
Hacer estos ejercicios en el LA

pág. 98 hacer ejercicio 1.1
pág. 99 hacer ejerc. 2.1

Hacer estos ejercicios en el LE
pág. 37 hacer ejercicio 12
pág. 38 hacer ejerc. 14 y 16






Slide 3 - Diapositive

LA pág. 98, ejerc. 1.1
LA pág. 99, ejerc. 2.1

Slide 4 - Diapositive

LE pág. 37, ejerc. 12, 14, 16

Slide 5 - Diapositive

Leerdoel: 7.1 / 7.2  VERVOEGING EN GEBRUIK

Slide 6 - Diapositive

REGULAR

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Het gebruik : Futuro 
De toekomende tijd (in het Spaans: futuro) wordt gebruikt voor toekomstige acties. Er is altijd een zekere mate van onzekerheid of de beschreven gebeurtenis daadwerkelijk plaats gaat vinden. Bijvoorbeeld:

La próxima semana te escribiré.
Ik zal je volgende week schrijven.
1

Slide 9 - Diapositive

Het gebruik : Futuro 
 De toekomende tijd (futuro) in het Spaans wordt gebruikt om te spreken over toekomstige acties, voorspellingen, aankondigingen, beloftes en afspraken. Het wordt ook gebruikt voor gebeurtenissen die nog niet zijn gebeurd. In het Nederlands wordt deze tijd vertaald als "zullen" of "mogelijk/waarschijnlijk".
2

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

En grupo: os ayudáis, termináis los ejercicios
Individual: si necesitas mi ayuda...llámame
timer
30:00

Slide 12 - Diapositive

Deberes:
semana 14

Slide 13 - Diapositive

Deberes para el lunes 31/03
- Terminar los ejercicios
- Aprender el vocabulario del planificador pág. 10
...¿Preguntas?...

Slide 14 - Diapositive