3V Eco par. 1.1

3V Economie
- Werkschema in google classroom
- Tijdens 1e halfjaar vaak 2 lessen per week en geen Daltonuur
Soms wordt deze 2e les omgezet in een Daltonuur
- Per les zijn de lesstof, leerdoelen en huiswerkopgaven te zien
- Tijdens 1e halfjaar worden geen taken afgetekend
- Tijdens de lessen krijg je ook tijd om aan de opgaven uit de paragraven te werken. Per 3 weken wordt het afronden van deze opgaven gecontroleerd
- Tijdens 1e periode worden de huiswerkopgaven en opgaven uit de paragraven gemaakt in je schrift. 


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

3V Economie
- Werkschema in google classroom
- Tijdens 1e halfjaar vaak 2 lessen per week en geen Daltonuur
Soms wordt deze 2e les omgezet in een Daltonuur
- Per les zijn de lesstof, leerdoelen en huiswerkopgaven te zien
- Tijdens 1e halfjaar worden geen taken afgetekend
- Tijdens de lessen krijg je ook tijd om aan de opgaven uit de paragraven te werken. Per 3 weken wordt het afronden van deze opgaven gecontroleerd
- Tijdens 1e periode worden de huiswerkopgaven en opgaven uit de paragraven gemaakt in je schrift. 


Slide 1 - Diapositive

3V Economie
- Economie <-----> Bedrijfseconomie
Beide in 3V boek, Profiel keuze
- Schrift ( A4 )
- Rekenmachine
- Chromebook 
Meedoen aan les via LessonUp ( niet elke les chromebook )
Elke les na afloop digitaal beschikbaar


Slide 2 - Diapositive

Lessen
LessonUp gebruikt tijdens lessen
Tijdens dit deel van de les, kun je je chromebook gebruiken. Niet elke les via chromebook ( docent geeft dit voor de les aan )
Lessen worden na afloop digitaal via LessonUp gedeeld

Werken aan huiswerk en opgaven uit de paragraven

Slide 3 - Diapositive

Lessen
Chromebook mee om goed mee te kunnen doen met LessonUp
( huiswerkcontrole, uitleg, quizvragen )
Stilte en opletten tijdens uitleg
Vragen en antwoorden via opsteken hand
2e deel les, 
Chromebook dicht en tijd voor:
Werken aan Hw, opgaven paragraven en stellen vragen

Slide 4 - Diapositive

Economie

Slide 5 - Carte mentale

Economie
                                               Schaarste
Behoeften <---------------------------------------> Middelen
( onbeperkt )                                                                     ( beperkt )
                                              Keuzes
                                              Prioriteiten stellen  

Schaarste: Er zijn niet genoeg middelen beschikbaar om in ieders behoeften te voorzien
           

Slide 6 - Diapositive

Economie
De behoefte aan schaarse goederen is altijd groter dan de beschikbare middelen.

Hoe schaarser het goed, hoe hoger de prijs

Slide 7 - Diapositive

Zet op volgorde mbt de hoogste schaarste
een ticket voor het concert van Taylor Swift in Amsterdam
een kunstwerk van Banksy
Toilet papier
Toilet papier tijdens corona

Slide 8 - Question de remorquage

Economie
Vrije goederen: er zijn geen productiefactoren nodig om het goed te produceren, bijv. zonlicht, regen

Schaarse goederen: productiefactoren zijn nodig om het goed te produceren, bijv. brood, fietsen

Dus schaars is niet hetzelfde als zeldzaam in de economie.

Slide 9 - Diapositive

Is de lucht die we inademen een vrij goed? En leg jouw antwoord kort uit.

Slide 10 - Question ouverte

Economie
Zelfvoorziening: Het zelf maken van goederen

Consumeren: het kopen van goederen ( tastbaar ) en diensten
( niet tastbaar ) om in jouw behoeften te voorzien

Slide 11 - Diapositive

Economie
Bedrijven hebben productiefactoren nodig om goederen te produceren
Als zij kiezen om de productiefactoren te gebruiken om goed A te maken, kunnen ze product B niet maken.

De productiefactoren zijn:
Arbeid, Kapitaal, Natuur en Ondernemerschap


Slide 12 - Diapositive

Kapitaal
Arbeid
Natuur
Ondernemerschap
een hamer
grond
auto monteur
Elon Musk

Slide 13 - Question de remorquage

I: De koelkast in jouw keuken is een consumptiegoed
II: De koelkast in een restaurant is een consumptiegoed
A
I en II zijn juist
B
I is juist, II is onjuist
C
I is onjuist, II is juist
D
I en II zijn onjuist

Slide 14 - Quiz

Heb je het gevoel dat je een globaal idee hebt waar economie over gaat?
A
Ja
B
Ja, een beetje
C
Nee, niet echt
D
Nee, helemaal niet

Slide 15 - Quiz

Hw.
Voor volgende les
Par. 1.1: opdrachten 4,5,6

Opgaven uit de paragraven
Par. 1.1 opgaven 9 t/m 18

Slide 16 - Diapositive