1920 Mavo3 §3.2

Vandaag
- Terugblik Par1
- Uitleg indampen, destilleren
- Aan de slag
- Afsluiting
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
- Terugblik Par1
- Uitleg indampen, destilleren
- Aan de slag
- Afsluiting

Slide 1 - Diapositive

Waterzuivering (3:22)
Noteer welke vormen van zuiveren je in dit filmpje ziet

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Noteer welke vormen van zuiveren je in dit filmpje hebt gezien.

Slide 4 - Question ouverte

Van welke stofeigenschap maakt bezinken gebruik?
A
Gewicht
B
Massa
C
Dichtheid
D
Deeltjesgrootte

Slide 5 - Quiz

Op welke stofeigenschap berust filtreren?
A
Fase
B
Deeltjesgrootte
C
Dichtheid
D
Troebelheid

Slide 6 - Quiz

Bezinken
Filtreren

Slide 7 - Diapositive

leerdoelen

1 Na deze les weet je hoe je oplossingen kunt scheiden.
2 Na deze les weet je hoe indampen werkt.
3 Na deze les weet je hoe destilleren werkt.

Slide 8 - Diapositive

Scheiden van oplossingen
Om een oplossing te scheiden kan je deze niet filtreren of bezinken.

Gelukkig zijn er andere methodes!


Slide 9 - Diapositive

Indampen
De vloeistof laat je verdampen. De opgeloste stof blijft over

Het oplosmiddel ben je "kwijt"

Indampen gebruik je als de opgeloste stof een vaste stof is

Slide 10 - Diapositive

Destilleren
Je zorgt ervoor dat 1 stof kookt en de ander niet. Je houdt dus nauwkeurig de temperatuur in de gaten.

De damp wordt gekoeld en wordt weer een vloeistof.

Bij destilleren behoud je beide stoffen.

Destilleren werkt ook bij een mengsel van twee vloeistoffen.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Aan de slag!
Wat: opdracht 16 t/m 28
Waar: werkboek (blz. 77)
Hoe: individueel, in stilte
Hulp: boek (blz. 55
Tijd: 5 minuten 
Uitkomst: Weten wat indampen en destilleren is.
Klaar?: maak opdrachten 29 t/m 31

timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: opdracht 16 t/m 28
Waar: werkboek (blz. 77)
Hoe: individueel
Hulp: boek (blz. 55), medeleerling, docent
Tijd: tot einde les
Uitkomst: weten wat indampen en destilleren is.
Klaar:  opdr 29 t/m 31, alles nakijken

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Afsluiting
Leerdoelen:
Hoe kunnen we oplossingen scheiden?
huiswerk:16 t/m 28

Slide 15 - Diapositive