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A1/G1 - Kennismakingsles + klassentaal

Bienvenue!

Madame Geluk
Aan het einde van deze les kan ik (in het Frans)
  • .... weet ik wat ik van het vak Frans én de docent kan verwachten
  • ....zeggen hoe ik heet.
  • .... vragen hoe iemand anders heet.

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue!

Madame Geluk
Aan het einde van deze les kan ik (in het Frans)
  • .... weet ik wat ik van het vak Frans én de docent kan verwachten
  • ....zeggen hoe ik heet.
  • .... vragen hoe iemand anders heet.

Slide 1 - Diapositive

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Le programme
  • On se présente ...... | 10'
  • Des mots français - Franse woorden | 15'
  • Les attentes - de verwachtingen | 5'
  • Explication du matériel | 10'

Les devoirs - het huiswerk
Zie SOM: oriëntatie boek & aanmelden LessonUp.

Slide 2 - Diapositive

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Je me présente
  • Je m'appelle madame Geluk (Bonheur)
  • J'ai 30 ans
  • J'habite à Utrecht
  • J'ai un petit-ami. Il s'appelle Frank.
  • Je suis professeur de français

Slide 3 - Diapositive

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On se présente en classe
Comment tu t'appelles?

Slide 4 - Diapositive

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Combien de mots français
tu connais déjà?
(hoeveel woorden Frans ken je al?)

Slide 5 - Carte mentale

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56 mots français
  • Individuellement: lees de opdracht, tel het aantal woorden dat je kent + schrijf de vertaling op. | 5'
  • En groupes: vergelijk antwoorden en vul aan | 4'
  • En classe: aanvullen onbekende woorden.
timer
4:30

Slide 6 - Diapositive

1810-1813 > NL bezet door Frankrijk. Frans officiële taal naast Nederlands.
Lange tijd gesproken door edelen.
Nog steeds internationale taal rechtspraak / VN / Olympische Spelen / Eurovisie Songfestival etc.
Les attentes
- wat verwacht je te leren ?

Slide 7 - Question ouverte

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Wat ik van jullie verwacht
  • Nieuwsgierigheid & willen ontdekken
  • Verbanden leggen
  • Fouten durven maken én ervan leren
  • Op tijd in de les
  • Altijd boeken + schrift + pen + laptop mee
  • Telefoon altijd in telefoontas + op stil
  • Respect naar elkaar (luisteren als de ander aan het woord is)

Slide 8 - Diapositive

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Explication du matériel (+ LessonUp)
un livre
un stylo
un sac à dos
Un ordinateur portable
Un cahier

Slide 9 - Question de remorquage

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Les devoirs
  • Pak je agenda (Plenda) + stylo
  • Kijk in SOM wanneer je  weer Frans hebt.
  • Huiswerk:
    > Schrijf naam op werkboek
    > Meld je aan in LessonUp klas (link in SOM)
    > Lees: p. 3,4,5 & 13. + beantwoord de vragen die in SOM staan.
     

Slide 10 - Diapositive

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Bienvenue!
Madame Geluk
Aan het einde van deze les:
  • ....ben ik toegevoegd aan de LessonUp klas.
  • ... begrijp ik de basisinstructies in het Frans.
  • ... kan ik minimaal 5 items in de klas in het Frans benoemen.
  • ... weet ik wat we gaan leren in Unité 1 van het boek én hoe we dat gaan doen.

Boek + Schrift + pen + laptop op tafel
Op laptop openen: www.lessonup.app

Slide 11 - Diapositive

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Explication du matériel (+ LessonUp)
un livre
un stylo
un sac à dos
Un ordinateur portable
Un cahier

Slide 12 - Question de remorquage

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Le programme
  • Contrôle: LessonUp classe + plan de la classe | 5'
  • Les mots français du livre | 5'
  • Oriëntation livre + Unité 1 | 15'
  • Français en salle de classe | 15'
  • Les devoirs - het huiswerk
    Min. 10 zinnen/ woorden van de klassentaal opschrijven + leren..

Slide 13 - Diapositive

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Le matériel
un livre
un stylo
un sac à dos
Un ordinateur portable
Un cahier

Slide 14 - Question de remorquage

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Regarder =
A
lopen
B
werken
C
kijken
D
praten

Slide 15 - Quiz

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Parler =
A
lopen
B
werken
C
lezen
D
praten

Slide 16 - Quiz

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Écouter
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lire
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 18 - Quiz

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écrire
A
schrijven
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 19 - Quiz

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apprendre
A
horen
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 20 - Quiz

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Oriëntation livre + Unité 1
Eerst samen antwoorden vergelijken, dan klassikaal
  • Op welke pagina('s) staan de woorden uit Unité 1 die je moet leren?
  • Er zijn opdrachten met *, ** en ***. Waar staan de sterretjes voor denk je?
  • Waar gaat Unité 1 over en wat kan je aan het einde van dit hoofdstuk?












timer
2:00

Slide 21 - Diapositive

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Unité 1 "Bonjour!"
Lire 'Bonjour!' p. 12 + 13
  •  Daarna in LessonUp de 2 vragen beantwoorden.

Slide 22 - Diapositive

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Landen waar
Frans wordt gesproken:

Slide 23 - Carte mentale

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Bekende Franse merken,
producten en/of gerechten

Slide 24 - Carte mentale

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Vocabulaire en classe
Vocabulaire in de klas

Slide 25 - Diapositive

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dans ma salle de classe

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

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un livre
un prof
un stylo
un sac
Une porte
Les cahiers

Slide 28 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De tafel

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De stoel

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De deur

Slide 31 - Question ouverte

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timer
1:30
le téléphone
le stylo
l'ordinateur
le sac á dos
le planning
le livre
la tablette

Slide 32 - Question de remorquage

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Les devoirs
  • Oefen via Quizlet met Klassentaal.


  •  Schrijf minimaal 10 woorden/zinnen op in je schrift (NL+FR) waarvan je denkt dat ze handig zijn om te weten voor in de lessen Frans.
Quizlet: Klassentaal - jaar 1
lien
Aan het einde van deze les:
  • ....ben ik toegevoegd aan de LessonUp klas.
  • ... begrijp ik de basisinstructies in het Frans.
  • ... kan ik minimaal 5 items in de klas in het Frans benoemen.
  • ... weet ik wat we gaan leren in Unité 1 van het boek én hoe we dat gaan doen.

Slide 33 - Diapositive

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En salle de classe
https://quizlet.com/nl/307154584/klassentaal-jaar-12-flash-cards/

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

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