Deutsche Literaturgeschichte: 1650-1830

Was fällt euch an dem Gedichtanfang „Der Tanzbär“ von Gotthold Ephraim Lessing auf (inhaltlich, sprachlich)? Schreib die Antwort in euren Heft.
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Was fällt euch an dem Gedichtanfang „Der Tanzbär“ von Gotthold Ephraim Lessing auf (inhaltlich, sprachlich)? Schreib die Antwort in euren Heft.

Slide 1 - Diapositive

Leesniveau's
Niveau 1 --> Klas 3
Niveau 2 --> begin klas VWO 4
Niveau 3 --> eind VWO 4
Niveau 4 --> VWO 5
Niveau 5 --> begin klas VWO 6
Niveau 6 --> eind klas VWO6

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Diapositive

Verwoord de Verlichting aan de hand van tekst van Kant
Immanuel Kant (1724-1804)

Slide 6 - Diapositive

De kern van de Verlichting:
• Het verstand dient als maatstaf voor het persoonlijk handelen.
• Aandacht voor het hier en nu, in plaats van voor het hiernamaals.
• Men heeft een positief en optimistisch mensbeeld: de wetenschap zal ons
verder brengen, de mens is “maakbaar”.
Tolerantie in geloof en opvoeding.
Emancipatie van onderdrukte groepen in de samenleving.

Slide 7 - Diapositive

René Descartes
(1596-1650)
Friedrich II 
(1712-1786)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Sturm und Drang

Slide 10 - Diapositive

10./13. Oktober 2022
Examenidioom hoofdstuk 1 t/m 6 zowel D-NL als NL-D

Slide 11 - Diapositive

Was ist Sturm und Drang?
Welche Themen wurden im Sturm und Drang behandelt?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Sturm und Drang
Het is de overgangstijd van de Verlichting, waarin  jonge dichters en denkers volwassen moeten worden, met eenzijdige nadruk op autonomie en ratio, naar een periode van meer evenwicht tussen gevoel en verstand, de periode van de Klassik.

Slide 14 - Diapositive

Themen
Opstand van zonen tegen hun vaders
meer democratie
knellende band van een gearrangeerd huwelijk
schoonheid van de natuur
twijfel aan het bestaan van god
onbeantwoorde liefde

Slide 15 - Diapositive

Goethe
Italië reis
Die Leiden des jungen Werthers.

Slide 16 - Diapositive

Schiller
Penvriend van Goethe
Dwang en tucht
Die Räuber.

Slide 17 - Diapositive

Weimarer Klassik 1786-1805

Slide 18 - Diapositive

Het regeringscentrum Weimar 
Johan Wolfgang Goethe

Slide 19 - Diapositive

Klassik
  • Was ist Klassik heutzutage?
  • Historischer Hintergrund? Welche Zeit?
  • Merkmale?

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Klassik?
Klassiek: een
nationale bloeitijd van hoogstaande literatuur. Meestal werd er in
zo’n bloeiperiode dan teruggegrepen op de literatuur van de Klassieke
oudheid, soms via de cultuur van de Renaissance als voorbeelden.

Slide 22 - Diapositive

Goethe
Erlkönig

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Vidéo

Romantik
Historischer Hintergrund?
Themen?
Merkmale?

Slide 27 - Diapositive

Historischer Hintergrund
Französische Revolution
Napoleon
Restauratie (alleenheerschappij van Duitse vorsten)
stoommachine en industrialisering in gang

Slide 28 - Diapositive

Merkmale
Ideaal en werkelijkheid staan op gespannen voet. 
Verlangen naar reizen.
Middeleeuwen
Aandacht voor het abnormale, voor droom en dood, voor datgene wat de grenzen van het gewone bestaan te buiten gaat.
tegen starre regels

Slide 29 - Diapositive

Themen
reizen
sprookjes
volksverhalen
gothic

Slide 30 - Diapositive

Literaturtoets
6./7. Dezember
Teil 1: Fragen Lesebuch
Teil 2: Lesefragmente

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive