Wake me up

Wake me up

Opdracht: oefen nu eerst je eigen partij van Wake me up. Vanaf morgen gaan we in vaste bandjes oefenen.

Studio 1: basgitaar/gitaar
Studio 2: zang/ukelele
Lokaal: keyboard

15 min: helft van de klas oefent met Earz. Spellen staan klaar in earz.nl. Log in met je leerlingnummer
Na 15 minuten wisselen
Mogelijke instrumenten

-Keyboard
-Ukelele 
-Gitaar
-Zang
-Basgitaar

Wie speelt wat?

timer
15:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Wake me up

Opdracht: oefen nu eerst je eigen partij van Wake me up. Vanaf morgen gaan we in vaste bandjes oefenen.

Studio 1: basgitaar/gitaar
Studio 2: zang/ukelele
Lokaal: keyboard

15 min: helft van de klas oefent met Earz. Spellen staan klaar in earz.nl. Log in met je leerlingnummer
Na 15 minuten wisselen
Mogelijke instrumenten

-Keyboard
-Ukelele 
-Gitaar
-Zang
-Basgitaar

Wie speelt wat?

timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wake me up - bandjes

15 min: De helft van de klas oefent in bandjes:
zang / ukelele / gitaar / keyboard / basgitaar

15 min: helft van de klas maakt een eigen track met Bandlab. Klaar? Ga dan verder met oefenen met Earz voor de toets. Spellen staan klaar in earz.nl. Log in met je leerlingnummer



BANDLAB TRACK
-In de track gebruik je 5 muzikale lagen: ritme, bas, akkoorden, melodie en tegenmelodie.
-Er moet een duidelijke opbouw, climax en afbouw te horen zijn.
-Kies een aantal vaste maten waarna er een nieuwe laag bij komt.
-De track duurt minimaal 2 en maximaal 3 minuten.
-Als de track af is, sla je deze op met in de titel je eigen naam en klas. Deel de link (klik hiervoor op 'copy private link') met mij via de mail: l.vanbennekom@cvogooi.nl. In het onderwerp van het bericht staat NAAM + KLAS!
timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Wake me up - PRESENTATIES

15 min: De helft van de bandjes presenteert WAKE ME UP. Eerst nog even oefenen!

15 min: helft van de klas maakt de eigen track met Bandlab af. Klaar? Ga dan verder met oefenen met Earz voor de toets. Spellen staan klaar in earz.nl. Log in met je leerlingnummer



BANDLAB TRACK
-In de track gebruik je 5 muzikale lagen: ritme, bas, akkoorden, melodie en tegenmelodie.
-Er moet een duidelijke opbouw, climax en afbouw te horen zijn.
-Kies een aantal vaste maten waarna er een nieuwe laag bij komt.
-De track duurt minimaal 2 en maximaal 3 minuten.
-Als de track af is, sla je deze op met in de titel je eigen naam en klas. Deel de link (klik hiervoor op 'copy private link') met mij via de mail: l.vanbennekom@cvogooi.nl. In het onderwerp van het bericht staat NAAM + KLAS!
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Hoeveel verschillende akkoorden heeft "Wake me up"?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 4 - Quiz

Hoeveel tellen duurt het akkoord G?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 5 - Quiz

Op welke toon start de Keyboard 1 partij?
A
C
B
D
C
E
D
F

Slide 6 - Quiz

Keyboard en basgitaar
Speel Key 1 twee keer in het intro. 
Bij het couplet en refrein speel je Key 2. 
Je eindigt weer met twee keer Key 1 in het outro

Slide 7 - Diapositive

Wake me up - 3 akkoorden
Gitaar:


Ukelele:             2 tellen           2 tellen            4 tellen        en herhaal!

Slide 8 - Diapositive

Beoordeling piano
1. Kan Key 2 foutloos spelen (V)
2. Kan Key 1 en Key 2 spelen na elkaar met een enkel foutje (RV)
3. Kan Key 1 en Key 2 foutloos spelen na elkaar (G)
4. Kan Key 1 en Key 2 tegelijkertijd spelen (ZG) of Key 2 spelen en erbij zingen (ZG)

Beoordeling Zang
Ik let op verstaanbaarheid / zuiverheid / timing / ritme / uit het hoofd zingen / volume


Beoordeling Gitaar / Ukelele / bas
1. Kan 3 akkoorden (of bastonen) goed aanslaan, na elkaar in de juiste volgorde. (V)
2. Kan 3 akkoorden foutloos na elkaar aanslaan, in het goede ritme, 4 maten lang. (RV)
3. Kan akkoorden foutloos na elkaar spelen in het goede  ritme, op het juiste tempo, minstens 8 maten lang (G)
4. Kan hierbij ook het nummer zingen (ZG)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo