migratie push en pull factoren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Migratie les 2

regels in de digitale klas

Zet iets aardigs in de chat 

Bij binnenkomst camera aan ivm aanwezigheid

Doe mee in Lessonup

Als je iets vraagt of gevraagd wordt, zet je camera aan

De kern van de les met uitleg wordt opgenomen

Powerpoint kan je terugkijken in its learning

Buiten de les iets vragen? Gebruik its learning

Migratie

Verplaatsen...

... met als doel ergens lang te verblijven

--> Dus anders dan toerisme!

Landen selectie !

Taakverdeling:

- migratie theorie

opvang Nederland / integratie

gespreksverslag vluchteling/migrant

Geografisch beeld: onderverdelen?

Syrie
, Sudan, Eritrea, Rusland, Vietnam, Polen, Macedonie

Powerpoint klaar?

Land kiezen !

Hoofd en deelvraag opstellen

Bronnen zoeken / samenvatten / verwijzen

Theoretisch kader schrijven: migratie theorie

Geografisch beeld maken

Hypothese stellen
kwalitatief onderzoek / referentiegesprek

inleveren / presenteren

Inleveren / presenteren

Migranten

Emigranten: Gaan een land uit

Immigranten: Gaan een land in

Een migrant is dus voor het land van vertrek een emigrant...

...maar voor de bestemming een immigrant.

Migratie

Voor het ene land een emigrant, voor het andere land een immigrant

begrippen

Seizoensmigratie

Arbeidsmigratie
Gezinshereniging

Getrapte migratie

Kettingmigratie

Diffussie

Integratie - assimilatie - tolerantie

Pushfactoren

Om te emigreren…

 

… Moet het ergens niet naar je zin zijn…

…Dat kan komen door oorlog, armoede, droogte, hongersnood…

Deze factoren duwen je weg!

Daarom noemen ze pushfactoren (push = duw)

Kun je een voorbeeld geven van een pushfactor in het aankomstgebied?

Pullfactoren

Waar ga je dan heen?

Naar een gebied dat je wel aantrekt!

Dit gebied heeft dan pullfactoren (pull = trek)

Het gebied is rijk, er is werk, het is er veilig, er is eten…

Kun je een voorbeeld geven van een pullfactor in het vertrekgebied?

Urbanisatie

Migratie

Stappenplan onderzoek

1) Planning/taakverdeling maken op basis van onderstaande punten.

2) Beschrijf vanuit de theorie hoe migratie verloopt. Definieer begrippen die je later nodig hebt.

3) Beschrijf hoe de opvang en intergratie in NL verloopt

4) Maak op basis van punt 2 en 3 hoofd en deelvragen.

TIP: bewaak goed waar je de informatie vandaan hebt !

vervolg

5)Verantwoording van je methode:

     - Geografisch beeld maken. Je zoekt gericht aanknopingspunten vanuit dimensies en op verschillende schaalniveau's. (Dit kan je onderling verdelen)

- Referentiegesprek: Past de individuele beleving bij wat je vanuit de theorie hebt ontdekt. Je leert kwalitatieve onderzoeksvragen stellen. 

vervolg 

6) Conclusie opstellen. 
Beantwoord kort en zakelijk de deelvragen en van daaruit de hoofdvraag

7) Discussie en evaluatie
Je mening, verwachting, mogelijke oplossingen en evaluatie van je onderzoek

vervolg

8) maak als laatste de inleiding

vertel wat je gaat vertellen, geef een korte samenvatting. Eindredaktie, opmaak. 

9) Reflectieverslag
Hoe ging de samenwerking, kijk terug op de planning. Kijk vooruit naar een volgende keer. 

Push- & pullfactoren samen

Ook zijn er in het vertrekgebied pullfactoren

En in het aankomstgebied pushfactoren

En er zijn hindernissen:

De gevaarlijke of dure reis

Zet de omschrijving bij het juiste onderdeel

Pullfactor: taal

Pullfactor: geld

Bergen

Een gevaarlijke zee

Een woestijn

Hongersnood

Natuurramp

Oorlog

Corruptie

Mensensmokkelaars

Pullfactor: veilig

Pullfactor: schoon milieu

Zet de pull/pushfactor bij het juiste onderdeel

Ecologisch

Sociaal

Economisch

Politiek

Achtergesteld door seksualiteit

Pullfactor: geld

Familie

Natuurramp

Oorlog

Corruptie

Pullfactor: veilig

Pullfactor: schoon milieu

Achtergesteld door religie

spanningen tussen groepen

Droogte

Lage belastingen

Verdeling push- and pullfactoren

Politiek: 

Pull: Veilige situatie

push: corruptie

Economisch:

Pull: werk, goedkope huizen

Push: armoede

Sociaal:

Pull: iedereen wordt gelijk behandeld

Push: sommige groepen worden achtergesteld

Ecologisch:

Pull: Schoon milieu, veel ruimte

Push: Droogte of overstromingen

Wat maakt iemand een vluchteling?

Vluchtelingen

Mensen die vertrekken wegens hun godsdienst, etnische groep, nationaliteit, seksuele geaardheid of meningsuiting.

Begrippen

• Ontheemden
• Vluchtelingen
• Economisch- of Oorlogsvluchtelingen
• Asielzoekers
• statushouder
• inburgering
• AZC
• COA
• IND

Filmpje

Bekijk het filmpje en beantwoord de volgende vragen:

• Hoeveel Syriers hebben hun huis verlaten? Welk % is dat?
• Hoeveel Syrische ontheemden zijn er in andere delen van het land gaan wonen?
• Hoeveel Syriers hebben Europa bereikt? Welk % is dat?

Beantwoord de volgende vragen

• Welke route is de 'landroute'?
• Via welke route bereikt men Italië en welk transportmiddel is daarvoor nodig?
• Welke route(s) is/zijn in 2015 het belangrijkst?

Bekijk de volgende film

Waarom kiezen veel vluchtelingen de 'gevaarlijke routes' en maken ze niet een veel goedkopere en veiliger reis per vliegtuig?

https:

https:

https:

Geografisch beeld maken