Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.
Éléments de cette leçon
Welkom!!
Leerlingen van groep 8!
Slide 1 - Diapositive
Mijn naam:
Mr. Lakeman
Op deze school geef ik
geschiedenis en aardrijkskunde!
Slide 2 - Diapositive
Dit uurtje
Doen we een lesje geschiedenis!
Slide 3 - Diapositive
Eerst wil ik vragen of jullie nog
wat willen weten?
Slide 4 - Diapositive
Noem twee onderwerpen die jullie de afgelopen tijd hebben besproken tijdens de geschiedenisles!
Slide 5 - Question ouverte
Je Mobiel..heb je niet de hele tijd nodig..
Dus ff naast je neer leggen...
Heb je niet de hele tijd nodig..
ff naast je leggen dus!
Slide 6 - Diapositive
De tien tijdvakken
Slide 7 - Diapositive
Tijdvak 2
• 3000 v.C. - 500 n.C.
Slide 8 - Diapositive
In deze les leer je!
Hoe is de stad Rome ontstaan?
Wat hiled het in om Romeins soldaat te zijn?
Wat zijn Romeinse Limes?
Wat is Romanisering?
Slide 9 - Diapositive
Het Romeinse Rijk
Langs de Limes!
Slide 10 - Diapositive
Het romeinse rijk!
De stadstaat Rome is ooit een koninkrijk geweest,
hoewel daar erg weinig over bekend is.
En of het verhaal van Romulus en Remus waar is....?
In 117 na Christus was het Romeinse Rijk op zijn grootst. Toen besloten de keizers om geen gebieden meer te veroveren.
Mare Nostrum, onze zee. Zo noemden de Romeinen de Middellandse Zee.
Germania, zoals onze streek door de Romeinen werd genoemd, bestond uit: Germania Inferior (Laag Germanië) en Germania Superior (Hoog Germanië).
Gallia (Gallië), het huidige Frankrijk, werd door Julius Caesar veroverd. Zijn aanzien steeg hierdoor enorm. De hele oorlog kostte het leven aan meer dan een miljoen Galliërs, en nog een miljoen werden tot slaaf gemaakt. Caesar heeft de oorlog beschreven in het boek Verslagen over de Gallische Oorlog, waarin hij hier en daar wel een beetje overdrijft...vooral over zichzelf.
Met de verovering van Egypte hadden de Romeinen hun voedseltekort in delen van het Romeinse Rijk opgelost: het land werd de graanschuur van Rome.
Slide 11 - Diapositive
Kijk en luister
Nu aandachtig naar het verhaal over
¨Het ontstaan van Rome¨
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Romelus en Remus!
Praktische opdracht: Romulus en Remus
Slide 14 - Diapositive
Lees..
En maak werkblad 1!
timer
1:00
Slide 15 - Diapositive
Limes
De Romeinen maakten vaak gebruik van natuurlijke grenzen zoals: zeeën, rivieren, bergen en woestijnen.
Maar als het nodig is bouwen ze een versterkte grens met wachttorens en forten. Zo'n grens heet limes.
Slide 16 - Diapositive
De Limes in Nederland
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn.
Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk
in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Slide 17 - Diapositive
De Limes in Nederland!
Slide 18 - Diapositive
Een romeinse legerplaats
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van het castellum Leiden-Roomburg
Slide 19 - Diapositive
Kijk en luister
Nu aandachtig naar het verhaal over
¨Het ontstaan van een Castellum¨
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Lees..
En maak werkblad 2!
timer
1:00
Slide 22 - Diapositive
Romeinse soldaat!
Slide 23 - Diapositive
De Romeinen bouwden forten!
Slide 24 - Diapositive
De Legioenen zorgden voor rust.
Slide 25 - Diapositive
Een Romeinse legerplaats!
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van het mini-castellum bij Den Haag
Slide 26 - Diapositive
Bij de rivier de Rijn!
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Reconstructie van Castra Noviomagus (Nijmegen)
Slide 27 - Diapositive
Romeinen in Nederland
De Romeinse tijd (58 v. Chr. - ±400 n. Chr) is een belangrijke periode voor ons gebied. Zo nemen de Romeinen ijzer mee, dat handig is als gereedschap, maar ook het schrift.
Hiermee eindigt ook bij ons de prehistorie en begint de historie.
Slide 28 - Diapositive
Romanisering
De Romeinen zijn hier bijna 400 jaar. Door
handel en huwelijken worden gebruiken overgenomen.
Het overnemen van Romeinse gebruiken (taal, kleding, cultuur) heet romanisering
Reconstructie van een Villa Rustica
Slide 29 - Diapositive
Romeinse villa!
Rijke en machtige mensen gaan zich steeds meer gedragen als Romeinen: ze kleden zich als Romeinen, spreken de taal en laten 'Romeinse' huizen bouwen. Dit is een Villa Urbana in West-Europa
Slide 30 - Diapositive
Kijk en luister
Nu aandachtig naar het verhaal over
¨De Romeinen in ons land¨
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Vidéo
Leven onder de Romeinen
De Romeinen laten de overwonnen volken vaak hun
gebruiken en godsdienst houden.
En zolang de volken belasting betalen (o.a. door soldaten
voor de hulptroepen te leveren), zijn er weinig problemen:
