(3havo/vwo) H8 bronnen water op aarde paragraaf 4

Vandaag
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • dat er een ongelijke verdeling is van water op aarde
  • welke soorten watergebruik er zijn
  • wat de lokale en mondiale gevolgen zijn van een watervoetafdruk
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • dat er een ongelijke verdeling is van water op aarde
  • welke soorten watergebruik er zijn
  • wat de lokale en mondiale gevolgen zijn van een watervoetafdruk

Slide 1 - Diapositive

Water gebruik
  1. Hoeveel liter drinkwater denk jij dat je per dag gebruikt?
  2. Hoeveel procent daarvan spoelt volgens jou weg door het riool?

    - Bekijk de video -> welke oplossing(en) komen in dit filmpje aanbod?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Slide 4 - Vidéo

uitleg/aantekeningen

Slide 5 - Diapositive

1. Watervoetafdruk

Slide 6 - Diapositive

Hoe bereken je de watervoetafdruk?
 Als je alle producten die mensen dagelijks kopen bij elkaar optelt, kom je uit op gemiddeld 4.000 liter water per persoon per dag. 

Dus: 
Door al het water dat nodig is bij het maken van producten die mensen kopen op te tellen krijg je de watervoetafdruk .

Slide 7 - Diapositive

2. Drie waterbronnen 

Slide 8 - Diapositive

3 soorten waterbronnen voor het verbouwen van producten:
1: Regenwater 
85% van de gewassen in de landbouw is ervan afhankelijk
2: Oppervlakte water 
Water uit meren en rivieren
3: Grondwater 
Water uit Aquifers 

Slide 9 - Diapositive

3. Economische waterschaarste

Slide 10 - Diapositive

3. 
Bij economische waterschaarste is er wel genoeg water, maar is er te weinig geld en technische kennis aanwezig om het water op te pompen, op te slaan of schoon te maken.

Slide 11 - Diapositive

4. Waterbalans

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

5. Grondwater

Slide 14 - Diapositive

6. Draineren en irrigatie

Slide 15 - Diapositive

Draineren
Het kunstmatig verlagen van het grondwaterpeil

Hoe doe je dit?
Je legt dan in de grond buizen met gaatjes, hierdoor kun je het water laten weglopen.

Slide 16 - Diapositive

Irrigeren (irrigatie)
Wat:  betekent bevloeien of water opbrengen.
Hoe: 
  • Druppel irrigatie
  • Oppervlakte-irrigatie
  • Beregening
Nadeel:
Verzilting= het zout worden van de bodem.

Slide 17 - Diapositive

Zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H8 water op aarde 
+ basisboek 

Maken opdracht 2 t/m 8

Slide 18 - Diapositive

herhalen/nabespreken

Slide 19 - Diapositive

Hoe kan het dat er midden in een woestijn akkers liggen?
A
Door stuwingsneerslag
B
Door aquifers
C
Door oppervlakte water
D
Door import

Slide 20 - Quiz

Wat is er aan de hand als er sprake is van economische waterschaarste?
A
Er is wel genoeg water, maar er wordt te veel verspild door verouderde infrastructuur en goedkope irrigatietechnieken.
B
Er is in de toekomst te weinig water door een te laag welvaartspeil.
C
Er is wel water maar er is te weinig geld en kennis om het te kunnen gebruiken.
D
Er is te weinig water aanwezig door een te droog klimaat of het ontbreken van voldoende oppervlaktewater en grondwater

Slide 21 - Quiz

Wateroverschot
Potentiële verdamping
Watertekort
Neerslag in mm

Slide 22 - Question de remorquage

Condensatie
Verdamping
Verdamping
Neerslag (regen)
Korte 
waterkring-
loop
Afwatering
Grondwaterafvoer
Langewaterkringloop
Condensatie
Evapotranspiratie
Neerslag (regen)
Afwatering
Neerslag (sneeuw)

Slide 23 - Question de remorquage