5.14 Tekstdoel overtuigen

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5.14  
1.
Lesopening
2.
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5.14  
1.
Lesopening
2.
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz 244.

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- Kun je van een tekst aangeven of het tekstdoel overtuigen is.

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 32 op blz 245
Lars & Daan

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Angelo, Philip, Jules, Vince 

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
-

Slide 4 - Diapositive

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Diapositive


Je schrijft een mooi liefdesliedje.
A
overtuigende tekst
B
amuserende tekst
C
aansporende tekst
D
informerende tekst

Slide 6 - Quiz


Je schrijft een recensie over die nieuwe voetbalgame.
A
overtuigende tekst
B
amuserende tekst
C
aansporende tekst
D
informerende tekst

Slide 7 - Quiz

Je vertelt iets nieuws in een nieuwsbericht.

A
overtuigende tekst
B
amuserende tekst
C
aansporende tekst
D
informerende tekst

Slide 8 - Quiz

Je schrijft een advertentie om je oude skateboard te verkopen.
A
overtuigende tekst
B
amuserende tekst
C
aansporende tekst
D
informerende tekst

Slide 9 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 32 op blz 245.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 10 - Diapositive

Tekstdoel - overtuigen (1)
Je leert een nieuw tekstdoel: overtuigen.
De schrijver laat zien dat zijn mening juist is.

Je hebt tot nu toe vier tekstdoelen geleerd: informeren, amuseren, overhalen en uitleg geven. Nu komt er een vijfde tekstdoel bij. Als de schrijver van een tekst zijn mening geeft en vertelt waarom hij dit vindt, is het tekstdoel overtuigen.




Slide 11 - Diapositive

Tekstdoel - overtuigen (2)
Een tekst waarin de schrijver zijn mening geeft over bijvoorbeeld een concert, boek of film, wordt een recensie genoemd. 
Recensies staan in kranten en tijdschriften. Op internet worden recensies ook wel reviews genoemd.


Slide 12 - Diapositive

Tekstdoelen

Slide 13 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Angelo, Philip, Jules, Vince  jullie maken zelfstandig opdracht 32 op blz 245

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? - of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen het eerste deel van opdracht 32. 

Slide 14 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 32 op blz 245



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

7. Evaluatie 
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- Kun je van een tekst aangeven of het tekstdoel overtuigen is.

                       

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Donderdag 30 mei
5.14 opdracht 32

Toetsen LJ1: 
Geen

Slide 17 - Diapositive