MH-portfolio

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Welkom terug!

Mevrouw, heeft u de toets al nagekeken?

• Nee. Niet eens opgehaald. 
  

Wat staat er op de planning tot de kerstvakantie?

• Boekverslag 2 (4 december)
  
• Speeches Max Havelaar (portfolio-3)

Oh ja, Max Havelaar

Met welk kernwoord zou je Max Havelaar als persoon kunnen omschrijven?

Conclusie

romanticus – gepassioneerd – 

gevoel overheerst – idealistisch – opstandig – wisselende stemmingen – humor – ondoordacht optreden – 

hang naar verre landen – Weltschmerz – geëngageerd – 

protesteert tegen sociale misstanden – protesteert tegen de burgerlijke moraal/ideologie

Opdracht

We kunnen we in de huidige tijd beschouwen als een moderne Max Havelaar?

Denk niet alleen binnen Nederland, maar ook daar buiten!

Kom met minimaal 3 namen en een korte onderbouwing

Wie is volgens jullie een moderne Max Havelaar?
[namen los invoeren]

Je gaat een speech (portfolio-3) geven van min. 2, max. 3 minuten

Over twee weken in de les

In de les besteden we aandacht aan:

• het kiezen van een onderwerp
• oefenen met het houden van een speech
• goede speeches analyseren
• werken aan je eigen speech

Opdracht A

Wie is volgens jou de hedendaagse Max Havelaar en waarom? 

Opdracht B

Bespreek hoe Max Havelaar zou handelen / reageren op een gebeurtenis uit de actualiteit. Je spreekt vanuit het personage Max Havelaar. 

Voorwaarden

- Betrek romantische kenmerken (Max Havelaar) in je speech ; 

- Trek vergelijkingen tussen de ‘echte’ Max Havelaar en je beoogde actuele Max Havelaar. 

 - Je speech duurt ca. 3 minuten

- Je speech lever je in in de ELO

Aan de slag

- Lees het artikel 

"Een waterval aan woorden" - Multatuli als spreker

- Markeer de belangrijkste zaken die, denk jij, als beoordelingscriteria bij jouw speech zullen worden gebruikt. 

Welke zaken heb je gemarkeerd?

Samenvattend - inhoudelijk

- onrecht aan de kaak stellen

- durf autoriteiten te wantrouwen

- werk hard: komt tot de waarheid

Samenvattend - vorm

- slimme en bescheiden vleierij

- scherpe argumenten

- Herkenbare / doorleefde beeldspraak

metaforen, personificatie, tegenstelling, parallellie, retorische vragen

- Citeer niet te veel

- Humor geeft lucht

Aan de slag

Verdiep je in de opdracht(en) en doe research

Aan het einde van het lesuur vul je twee voorlopige ideeën in. 

Volgende les: 

5a: werken aan boekverslag

5e: speechtips

Vul je twee voorlopige ideeën in.

Huiswerk

- Lees het artikel (link staat op de ELO)

https://www.universiteitleiden.nl/mht/inspiratie/speechtips

Dit gaan we bespreken aan de hand van een stukje van een speech. 

Suggesties? :-)

Nu tijd voor: lezen / speech voorbereiden