DEF@ctO | les 10 | VO2 | deel 1 | lezen | informatieve tekst

• Nederlands
• Lezen
• +1
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Introduction

Doel: Ik kan informatie uit een luisterfragment halen en hierover praten.

Instructions

De lesstof van les 9 & 10 zijn onder andere gebaseerd op les 5 van Vlot Nederlands

Thema: dieren (politiek, eierproductie, zwerfafval, ecoducten en wildtunnels)

Aanbod

In deze les lezen de leerlingen over een manier waarop in Nederland de dieren worden beschermd, namelijk met oversteekplaatsen boven en onder de grond.

Oefeningen tekstbegrip en woordenschat.

De woorden moeten worden geleerd. Wijs ze erop dat de woorden in de ‘spelletjes’ worden getoetst in woordenschattoetsen. De spelletjes kunnen de leerlingen opnieuw spelen om met de woorden te oefenen.

les 10 deel 1

VO 2

Bezoek onze website:

https://www.defact-o.nl/

Les 10 deel 1

 lezen

Doel: Ik kan een instructie lezen en begrijpen. 

Bespreek samen de doelen van deze les.

Bron afbeelding:

https://www.freepik.com/free-photo/open-book-smiley-cup_13402690.htm#query=reading&position=25&from_view=search&track=robertav1_2_sidr

Padden en kikkers krijgen hulp

Naar: https://youtu.be/2ZGCJJCrEPU; NOS Jeugdjournaal

Bekijk de video over de hulp die mensen aan de padden en kikkers bij het oversteken bieden .

https://youtu.be/2ZGCJJCrEPU

veilig oversteken

De leerlingen schrijven woorden op waaraan zij denken bij het onderwerp in het midden van de dia.

Bron afbeelding:

https://www.freepik.com/free-photo/confused-lovely-female-teenager-holds-chin-looks-thoughtfully-aside-has-dark-hair-wears-striped-sweater-isolated-white-wall_10421857.htm#query=thinking&position=0&from_view=search&track=sph

Lees de tekst en beantwoord daarna de vragen.

(klik op de tekst om te vergroten)

Lees samen de tekst. Op de dia's hierna komen de leesvragen.

Praten over de tekst...

Vind jij dat de overheid de dieren moet helpen bij het 'oversteken'?

Waarom wel / niet?

Wijs op de foto - oversteekplaats voor dieren

werkvorm: draai en praat

tweetallen 

Bron afbeelding:

https://www.ecopedia.be/encyclopedie/ecoduct

Hoe verbindt de overheid natuurgebieden?

Bijvoorbeeld door stukken land op te kopen van particulieren, die een scheiding vormen tussen twee natuurgebieden. Of door ecoducten of tunnels aan te leggen. 

Waarom blijven door die verbinding meer diersoorten in leven?

Ze kunnen ook naar andere gebieden om zich voort te planten. 

Wat is een ecoduct?

1. bruggen over snelwegen waar alleen fietsers mogen rijden
2. speciale bruggen over snelwegen waarop zand ligt en struiken en grassen groeien
3. speciale bruggen over snelwegen waar water doorheen stroomt

B speciale bruggen over snelwegen waarop zand ligt en struiken en grassen groeien

Wat is een tunnel?

1. een doorgang onder de grond
2. een weg over de snelweg
3. een ruimte onder een huis

A een doorgang onder de grond

Omschrijf de betekenis van een vrijwilliger.

Ze kunnen ook naar andere gebieden om zich voort te planten. 

klik hier

Kan jij de woorden op de juiste plaats invullen?

Wordwall - wijs de leerlingen erop dat ze de woorden moeten leren!

https://wordwall.net/play/22592/073/245

bron: ‘Vlot Nederlands’ van Fros van der Maden (Edutekst 2018/2019). p. 69

Had je snel alle woorden op de juiste plek staan?

😒🙁😐🙂😃

klik hier

Kan jij de synoniemen vinden?

De leerlingen oefenen met de synoniemen die ze op bladzijde 69 van het boek hebben ingevuld (oefening 3).

Deze woorden moeten ze leren voor de toets.

bron: ‘Vlot Nederlands’ van Fros van der Maden (Edutekst 2018/2019). p. 69

Hoe snel heb je alle synoniemen gevonden?

heel snel :)

snel :/

niet zo snel :(

ik heb niet alle synoniemen gevonden

Heb jij het doel van de les gehaald? Beantwoord de vraag op de volgende dia.

Doel:

Ik kan een informatieve tekst lezen en begrijpen. 

Ik leer nieuwe woorden.

Bespreek de doelen van deze les.

Wijs nogmaals op het belang van nieuwe woorden leren.

Bron afbeelding:

https://www.freepik.com/free-photo/rear-view-business-man-blackboard-copyspace_7678758.htm#query=looking%20back&position=27&from_view=search&track=ais

Noem 3 dingen die je niet wist en nu wel weet.

De leerlingen kijken terug op de les. De dingen die ze noemen hoeven niet perse met de inhoud van de tekst te maken te hebben.

Meer oefenen en herhalen?

Bestel hier 

https://www.numo.nl/

Tot de volgende keer

bronnen:

https://wordwall.net/

www.lessonup.com

www.bitmoji.com

www.youtube.com

naar: ‘Vlot Nederlands’ - F. van der Maden (Edutekst 2018/2019)  

www.freepik.com 

Bezoek onze website:

https://www.defact-o.nl/