Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Les 30A en de Stoa
Slide 1 - Diapositive
regel 3 - 7: vergelijking. Welk Latijns woord wordt vergeleken met manum?
Slide 2 - Question ouverte
regel 10: perdiderit
A
indicativus praesens
B
indicativus perfectum
C
conjunctivus perfectum
D
futurum exactum
Slide 3 - Quiz
regel 15-16: Cur sapiens, quamvis se contentus sit, tamen amicum habere vult? Beantwoord deze vraag in het Latijn.
Slide 4 - Question ouverte
Vertaling: goed of fout: r. 18-19: ? Als je een ware wijze zou zijn, zou je een vriend kunnen verlangen, om zelf bij hem te zitten als hij ziek is, of zelf hem te helpen als hij gebrek lijdt. Goed of fout + citeer het fout vertaalde tekstelement.
Slide 5 - Question ouverte
regel 19 succurras: modus en verklaar gebruik.
Slide 6 - Question ouverte
autarkie: citeer een passend tekstelement
Slide 7 - Question ouverte
apatheia: citeer een passend tekstelement
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Question ouverte
Marcus Aurelius was keizer in:
A
121 - 180
B
139 - 180
C
161 - 180
D
177 - 180
Slide 10 - Quiz
"Je kunt je toch, wanneer je maar wilt, terugtrekken in jezelf." Citeer uit tekst 30A het tekstelement dat inhoudelijk overeenkomt met dit citaat.
Slide 11 - Question ouverte
Volgens de stoïcijnen moeten we onze emoties en verlangens kritisch bekijken, en ons er niet zomaar door laten meeslepen. Noteer de technische term voor dit streven van de stoïcijnen
Slide 12 - Question ouverte
"Ten eerste maak je jezelf nodeloos afhankelijk van dingen buiten jezelf." Noteer de technische term voor 'de dingen buiten jezelf'
Slide 13 - Question ouverte
Logos is de Griekse term. Noteer de Latijnse term voor dit begrip.