H3 V3 Hoofdstuk 4 Communisme

1.
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

1.

Slide 1 - Diapositive

Par 4.1 "twee revoluties in 1 jaar
 2. maak in learnbeat de vragen over par. 4.1. zoals die hieronder staan vermeld.
a. Lees in Learnbeat par. 4.1 met behulp van de tekst op dia  7
Vb. maak de samenvattingsvraag C
c. Maak van opdrachten vraag 2, 4 6 en 7





3. Par. 4.2 Van burgeroorlog naar vijfjarenplan'
1. Lees in Learnbeat par. 4.2 
Bekijk het filmpje over 100 jaar Russische revolutie op dia  11. 
2. maak de samenvatting vraag C.  
3. maak uit opdrachten B vraag 2,4 6 en 7
1. algemeen:
Lees de inleidende tekst in de presentatie over Rusland, het Communisme en de aanloop naar de Revolutie en maak de bijbehorende vragen. uit dia 1 tot en met dia 8
4. Par. 4.3. Op weg naar een Totalitaire staat"' . 
   Bekijk opnieuw het filmpje over 100 jaar Russische revolutie, op dia 11 
Lees de tekst over par. 4.3 in de dia. 
maak de opdrachten en bekijk het filmpje in de dia's 18 tot en met 20 

2.
5. maak de afsluitende opdracht over hoofdstuk 4 het Communisme; "animalfarm" uit de laatste twee dia's. 

Slide 2 - Diapositive

Informatie over Rusland
1 Rusland; het grootste land ter wereld
2 inwoners: 143 miljoen
3 hoofdstad Moskou
4 Centraal geleide dictatuur: Poetin 
5 economisch Systeem: kapitalisme
Geschiedenis: Rusland was tot 1917 een Keizerrijk (Tsaar) , dat door verovering vanaf het jaar 1500 het grootste land 
ter wereld werd. Vanaf 
in 1917 werd Rusland een Communistische Sovjet republiek.
In 1991 valt de Sovjet unie uit elkaar en is het Weer Rusland; officieel een democratie, maar slechts 1 man kan er gekozen worden... 
 
3.

Slide 3 - Diapositive

2

Slide 4 - Vidéo

00:31
1. Wie heeft het Communisme bedacht?
2. Noem drie oorzaken/redenen waarom het Communisme in de 19e eeuw veel aanhangers onder de Fabrieksarbeiders kreeg. Denk hierbij aan werk, wonen, loon, rechten etc.
4.

Slide 5 - Question ouverte

01:19
Waarom mislukte het Communisme in Rusland uiteindelijk...
5.
A
Mensen zijn veel te egoïstisch om alles te delen en zullen dus altijd alleen aan zichzelf denken. de mens zelf.
B
In Rusland kreeg niet iedereen evenveel en waren er al snel weer mensen die zichzelf verrijkten ten koste van de rest. economie
C
In Rusland kreeg niet iedereen evenveel kreeg De mensen die de baas waren (de Communistische partij) gaven zichzelf een grotere beloning en zorgden dat niemand wat terug durfde te zeggen. Terreur en propaganda
D
In Rusland speelde de kerk een grote rol en deze zorgde ervoor dat de Russen uiteindelijk niet in het Communisme geloofden Geloof.

Slide 6 - Quiz

Het idee van het communisme is bedacht door Karl Marx in de 19e eeuw, met het idee het lot van arbeiders te verbeteren. Waar gaat het communisme dus vooral over
6.
A
Iedereen is gelijk en gaat op elkaar lijken
B
iedereen krijgt evenveel en doet wat nodig is voor de samenleving
C
Iedereen doet hetzelfde en krijgt wat hij of zij nodig heeft
D
Iedereen doet wat hij of zij wil en krijgt daardoor wat hem of haa toekomt.

Slide 7 - Quiz

7.

Slide 8 - Diapositive

Par. 4.1  aanloop naar de revolutie
8.

Slide 9 - Diapositive

Par. 4.1 twee revoluties in 1 jaar
9.

Slide 10 - Diapositive

10.

Slide 11 - Diapositive

bekijk ook: 
Schooltv Beeldbank histoclips:
film een vandaag Russische revolutie
De eerste wereldoorlog is het breekpunt voor de regeerperiode van ruim 300 jaar van de Russische tsaren. De Arme boeren bevolking wordt vaak nog behandeld als slaven (lijfeigenen) en de Russische tsaar duldt geen enkel inspraak. Hij regeert alleen als een god.
Zolang het goed gaat  geen probleem, maar in WO I komt alles wat fout kan, samen. Rusland verliest de oorlog,  honger, ziektes en armoede is overal. De Bevolking komt in opstand.
De Russische revolutie
11.

Slide 12 - Diapositive

regering tsaar
februari revolutie
oktober revolutie
13.
Lenin grijpt macht
Tsaar Afgezet
Alleenheerschappij
boeren zijn lijfeigenen
WO I stopt er is vrede
WOI begint
democratie 
Tekst
spontane opstand tegen tsaar

Slide 13 - Question de remorquage

Slide 14 - Vidéo

par. 4.2 van burgeroorlog tot vijfjarenplan
14.

Slide 15 - Diapositive

Par. 4.3 op weg naar een totalitaire staat
1917 Leninisme:
1924 Stalinisme 
1928 Totalitaire staat tot Einde Sovjet unie
Oktober 1917 Lenin: Leninisme: De revolutie van de arbeidersklasse wordt de revolutie van de communistische partij.  (showprocessen, leger,, oorlog om de partij te laten winnen.). De communistische revolutie kan alleen met geweld plaatsvinden en succesvol zijn! 
1924 Stalin  Stalinisme: De revolutie van de Partij wordt de revolutie van 1 man. Stalin wantrouwt iedereen en wil door terreur en propaganda (= politieke reclame) het volk zijn wil (= revolutie)  opleggen. (Goelagarchipel = concentratiekampen ,
1928 Totalitaire staat  Stalin;  Het gehele denken en doen van het Russische volk wordt bepaalt dor Stalin. 
Stalin weet door terreur zoveel vijanden te laten verdwijnen en zoveel angst te zaaien, dat hij alleen de Sovjet unie regeert. 
1937 -38 De grote terreur miljoenen doden en iedereen doet wat Stalin wil



Stalin de totalitaire dictator
15.

Slide 16 - Diapositive

opdrachten 
par. 4.2 "van burgeroorlog naar vijfjarenplan."
par. 4.3. "op naar een totalitaire staat"

par. 4.2. 
1. Lees in learnbeat par. 4.2  
2. Maak de samenvattingsopdracht C in learnbeat 
3. Maak van de opdrachten B de volgende vragen:, 
     vraag 1, 2 en 3. Vraag vraag 5 en 7. 

Par. 4.3.
1. Lees par. 4.3.
2. maak de opdracht over de film "Animal farm" naar het boek van George Orwell.
a.  bekijk de film via de link in lesson up (58  min)  over de communistische revolutie van 1917 verbeeld via een opstand van dieren op een boerderij.
b. Maak de vragen uit de opdracht over de film. 


16.

Slide 17 - Diapositive

Beschrijf in je eigen woorden het wat het grootste verschil is tussen Rusland voor 1917 en na 1917. noem daarna 1 verschil voor de boeren, 1 voor de adel en rijke mensen en 1 voor de regering tsaar tegenover communisme
17

Slide 18 - Question ouverte

18.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

19.

Slide 21 - Diapositive