W6L2 Leesvaardigheid & Speaking

Good morning V6! 
English class
Mevrouw Plazier/Ms. Plazier 

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Good morning V6! 
English class
Mevrouw Plazier/Ms. Plazier 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

learning goals
I can describe what I see in cartoons and explain the meaning behind them. 

I know what to improve for leesvaardigheid. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speaking practice & Examenidioom

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Moenier   Yusuf
Mohammed Amin
Mohammed  Abdoel
Haifa     Eloise   Moenier
Matlooba Jan Jozef
 
Samia      Arwien
Ilyas 
Somaya Abulaziz
teacher
Hani       Taoufik 

Abdoel     Ayoub

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Get into groups of 4/5

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

30 seconds
Describe the words on the card to your team without using the word or parts of the word itself.

You have to speak English the entire time.

Every correctly guessed word earns your team a point.
timer
0:30

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

cartoons

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Imagine you have no idea what a cartoon is about. How do you do this on the speaking exam?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Job interview: a few tips
You cannot do research beforehand about the company/job interview so you will need to read on the spot and improvise an answer. Here are a few tips to help you:
  1. Practice your answers to common interview questions 
  2. While reading on the spot, focus on required skills, qualities and experience. 
  3. Recruit a friend to practice answering questions. 

Slide 12 - Diapositive

improvisation: how do you tackle this?
roleplay: you are allowed to use your imagination
Job interview: a few tips
You cannot do research beforehand about the company/job interview so you will need to read on the spot and improvise an answer. Here are a few tips to help you:
  1. Tie your answers back to your accomplishments and skills. 
  2. You can use the SMART method (Situation Task Action Result). 
  3. Think of interesting questions to aks the employer(teacher). 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

How to finish a sentence with the correct linking word.

  1. What is the context that's already given in the sentence?
  2. What is the link between the two parts of the sentence? 
  3. Which linking words from that category do I know?
  4. Check whether your sentence is grammatically correct.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraagsoorten
- Meerkeuzevraag
- Beweringenvraag
- Open vraag
- Gatenvraag

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

I really like Lord of the Rings, ______ I don't like the Hobbit.

  1. liking a certain film/book and not liking another
  2. contrasting linking word
  3. but, however, in contrast...
  4. all options are fine.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meerkeuzevraag: Stappenplan
Lees de vraag, niet de antwoorden! Staat er nuttige informatie in de vraag?

In het voorbeeld hiernaast zie je dat je moet kijken in paragrafen 1 en 2.

Verder staat er het woord relate in de vraag. We moeten dus op zoek naar een signaalwoord en uitzoeken om welk tekstverband het gaat.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
Allereerst markeren we het stuk tekst waar we moeten zoeken.

Dan strepen we de zoektermen aan waar we mee gaan werken. Denk hierbij aan:
- Namen, plaatsen
- Alles wat je in een cijfer kunt uitdrukken (de meerderheid), en tijdsaanduidingen (vandaag de dag)
- Internationale woorden (discriminatie, autoriteit)

Bij stelling 1 zouden we bijvoorbeeld 'te warm' (meetbare temperatuur) en 'tegenwoordig' (tijdsaanduiding) kunnen markeren.

Zoek naar signaalwoorden. Daar staat het antwoord in de buurt!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

I failed my test ____ I didn't study.

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan: Signaal-/functiewoorden
- Lees de zin voor de gap (eventueel iets meer dan 1 zin). Lees ook de zin na de gap.

- Probeer te zien welk tekstverband er tussen deze twee zinnen zit. 

- Zoek daar je antwoord op uit.

- Werkt dit niet, kijk dan naar de antwoorden : Zit er een antwoord voor voorbeeld bij? Grote kans dat dat het juiste antwoord is. Anders mogelijk tegenstelling of opssomming.

- Werkt dit ook niet, vertaal de zinnetjes dan en kijk of een van de antwoordopties logisch klinkt.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

He will not be attending the lecture _______ a high fever.

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

"Echte" gatenvragen
- Lees de zin voor de gap (eventueel iets meer dan 1 zin). Lees ook de zin na       de gap.
- Kijk of in die zinnen signaalwoorden staan, liefst in de buurt van de gap.
- Nog niet genoeg? Kijk of je een tegenstelling van een positieve zin en een       negatieve zin kunt vinden.
- Nog niet genoeg? Kijk of er een tegenstelling in de antwoorden te vinden         is,  bv. tussen A en B.
- Nog niet genoeg? Kies het antwoord dat het dichtst bij het onderwerp van       de tekst ligt.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Open vragen
Bij een open vraag is het belangrijk dat je de tijd neemt om de vraag goed te lezen.

De vraag zegt namelijk vaak al waar je moet zoeken en waar je op moet letten. 

Daarnaast staat er ook hoe je het antwoord moet opschrijven, bijvoorbeeld door te citeren, of met een of twee woorden, of in Nederlands. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ter conclusie
Om een voldoende te halen moet je woordjes kennen

Weet wat CITO van je vraagt en je kunt genoeg vragen goed beantwoorden.

Oefening baart kunst

Signaalwoorden, signaalwoorden, signaalwoorden!!!


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions