§1.3 Europa en de wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

§1.3 Europa en de wereld

Resumé

Pak je schrift

Wat hebben we vorige les besproken?

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Lesdoelen

Je kan:

• Uitleggen hoe de VOC en WIC onstonden
• Beschrijven wat de VOC en WIC deden

Aan de slag

wat Maak opdracht 1 & 2 op pagina 13 uit je werkboek

Hoe Gebruik de tekst 'Handelen buiten Europa'

Doel Je weet hoe Nederland begon aan handel met de wereld

Hulp Je mag samenwerken

Tijd 5 minuten

Klaar? Lees 'Eén compagnie'

Hoe specerijen eerst in Europa kwamen

Hoe specerijen in de Gouden Eeuw in Europa kwamen

Compagnie 

Zijlmans

Wat is een compagnie

1. Specerijen
2. Handelsbedrijf
3. Een soort schip
4. Pakhuis voor goederen

Hoe zorgden de losse compagnieën ervoor dat iedereen minder verdiende?

Oprichting VOC

1602: Einde alle lossen compagnieën

Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) wordt opgericht

VOC krijgt een monopolie

Monopolie betekent dat je de enige bent die in iets handelt

Extra

De VOC wilde geld verdienen, maar deed ook aan nijverheid. Zo lieten ze bijvoorbeeld schepen en zeilen maken. Dit noemen we handelskapitalisme

Waar staan de letters VOC voor?

1. Verenigde Oosterse Compagnie
2. Verzamelde Oost-Indische Compagnieën
3. Verenigde Oost-Indische Compagnie
4. Verzamelde Oosterse Compagnie

Maak opdracht 4

Filmpje

Wat heeft Jan Pieterszoon Coen gedaan?

Filmpje

Hoe denken de Indonesiërs over J.P. Coen?

Maar ook in het westen

Ook in het westen ging Nederland handelen

Dit gebeurde door de West-Indische Compagnie (WIC)

De WIC handelde vooral in slaven

Filmpje

Wat was de WIC?

00:16

Waar staan de letters WIC voor?

1. West-Indische Compagnie
2. Westers Ingestelde Compagnie
3. West-Iconische Compagnie
4. Welvaart-Indische Compagnie

00:41

Waarmee kopen de Nederlanders slaven? (meerdere antwoorden mogelijk)

1. Textiel
2. Kruiden
3. Drank
4. Wapens

01:02

Waarom zouden slaven een brandmerk krijgen van de WIC?

01:19

Waarom zou een slavenhandelaar het erg vinden dat één van de slaven sterft?

1. Dat vindt hij helemaal niet erg
2. Dan kan hij deze niet meer verkopen
3. Hij leeft erg mee met de slaven
4. Dan moet het weer opgeruimd worden

02:11

Voor hoeveel procent van de totale slavenhandel is Nederland verantwoordelijk?

1. 5%
2. 25%
3. 55%
4. 80%

02:17

Moeten we boos zijn op de Nederlandse slavenhandelaren?

1. Ja
2. Nee

Resumé

Pak je schrift

Schrijf voor jezelf op wat we deze les besproken hebben

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Huiswerk

Schrijf op in je agenda

Voor 25 september

Maken 3, 6, 7

Herinnering: 27 september SO §1.1 t/m §1.3