H7.3 deel 1

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: H7.3 deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: H7.3 deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je spullen, maar laat je boek nog even dicht. 

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgend doel
- Je leert wat infrastructuur is.
- Je leert wat Ruimtelijke Ordening is.
- Je leert over hoe er plannen gemaakt worden voor de infrastructuur.
- Je leert hoe je als burger inspraak hebt op bouwplannen en hoe je bezwaar kunt maken. 

Slide 3 - Diapositive

3. Mini-check

Slide 4 - Diapositive

Wat is infrastructuur?
A
De structuur van de stad
B
De structuur van de mensen
C
Alle wegen,water-wegen, spoorwegen die vervoer mogelijk maken
D
Alle vervoer

Slide 5 - Quiz

19a) Wat zijn voorbeelden van infrastructuur?
A
spoorweg - kanaal -autosnelweg
B
vliegveld - brug - station
C
taxi - trein - auto -

Slide 6 - Quiz

Wat is GEEN voorbeeld van infrastructuur?
A
Vliegveld
B
Snelweg
C
Fiets
D
Brug

Slide 7 - Quiz

Bestemmingsplannen worden gemaakt door:
A
de regering.
B
de gemeente.
C
de provincie.
D
het parlement.

Slide 8 - Quiz

4. Instructie

Slide 9 - Diapositive

Infrastructuur
  • Wat zie je op het plaatje?

  • Ook infrastructuur: luchthavens en spoorwegen.

  • Waarom belangrijk?

Slide 10 - Diapositive

De Wet Ruimtelijke Ordening
  • De wet bepaalt dat het rijk, gemeentes en provincies plannen moeten maken voor Ruimtelijke Ordening.
  • Het maken van zulke plannen noemen we Structuurvisie.
  • Ook legt iedere gemeente vast waar er wel of waar er juist niet gebouwd mag worden.
  • De gemeenteraad beslist voor delen wat het plan er voor is en welke regels er zijn, dit is het Bestemmingsplan.

Slide 11 - Diapositive

Plannen voor de ruimte
  • We zagen net dat de toekomst vaak netjes en geordened is.

  • Er zit structuur in onze omgeving

  • Het is de taak van de overheid om die structuur te brengen.

Slide 12 - Diapositive

Hoe beinvloed dat de burger?
  • Een bestemmingsplan is altijd openbaar, zo kunnen inwoners zien wat de gemeente wil doen. Je kunt dan naar de Inzage.
  • Maar de inwoners vinden zulke plannen niet altijd leuk. In dat geval kunnen ze bezwaar indienen.
  • Je hebt altijd de kans om je mening te laten weten, dat heet Inspraak.

Slide 13 - Diapositive

Ruimtelijke Ordening
  • Er is weinig ruimte in Nederland, daarom beslist de Overheid over hoe de ruimte benut wordt.

  • Het maken van deze plannen en het bijbehorende beleid noemen we: Ruimtelijke Ordening.

Slide 14 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Doorloop de opdrachten en bronnen op blz. 20 t/m 22

Slide 15 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Maak opdracht 1 t/m 8 op blz. 20 t/m 22
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?

Slide 17 - Diapositive

Evaluatie
Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 18 - Question ouverte

Sleep de gele hokjes naar de goede rode hokjes.
Infrastructuur
Structuurvisie
Bestemmingsplan
Plan van de gemeente voor de
 inrichting van de ruimte.

Plan van de overheid voor de
hoofdlijnen voor de inrichting van de ruimte.

 Wegen, fietspaden, spoorwegen, vliegvelden, waterwegen en havens

Slide 19 - Question de remorquage

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 20 - Diapositive