Les 9 1Mh2
Prenez vos livres
Prenez votre agenda
IPads dans le sac
Sac par terre
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 minÉléments de cette leçon
Prenez vos livres
Prenez votre agenda
IPads dans le sac
Sac par terre
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Le(s) but(s) d'aujourd'hui
- Corriger les devoirs
- Le verbe avoir
- Travail individuel
Slide 2 - Diapositive
Les buts d'aujourdhui
Aan het eind van deze les:
- Kan ik zelfstandig werken in rust en hiermee bijdragen aan de positieve werksfeer in de klas.
- Heb ik kennis over het werkwoord avoir.
Slide 3 - Diapositive
Corriger les devoirs
- Corriger exercices t/m 11 (ch. 3).
- Individueel nakijken via de IPad.
- Antwoorden via de mail.
timer
7:00
Slide 4 - Diapositive
La grammaire
- Page (blz.) 44 (tekstboek) : le verbe avoir.
- Leerling A of B.- Leerling A krijgt andere vragen dan leerling B.
- Noteer je antwoorden op deze vragen op page (blz.) 92 hier krijg je 7 minuten voor.
- Leg je antwoorden uit aan je klasgenoot (als jij A bent, overleg je met B). Hier krijg je max. 2 minuten voor.
Slide 5 - Diapositive
Leerling A
Beantwoord de onderstaande vragen over
het werkwoord avoir:
1. Wat betekent het werkwoord avoir?
2. Wat is een onregelmatig werkwoord? Welk ander werkwoord (buiten Avoir) is ook onregelmatig?
3. Waar ken je de vorm j'ai al van?
Noem een voorbeeldzin.
4. Wat wordt er gezegd over de uitspraak van ils ont en elles ont?
Leerling B
Beantwoord de onderstaande vragen over
het werkwoord avoir:
1. Wat betekent het werkwoord avoir?
2. Wat is een onregelmatig werkwoord? Welk ander werkwoord (buiten Avoir) is ook onregelmatig?
3. Door welk persoonlijk voornaamwoord kan je het dikgedrukte in deze zin: ''Maria et Julie ont un père'' door vervangen?
4. Wat wordt er gezegd over de uitspraak van ils sont en elles sont?
timer
7:00
Slide 6 - Diapositive
Zelfstandig werken
In stilte aan het werk zolang de timer loopt!
timer
20:00
Qu'est-ce que tu peux faire maintenant?
Apprendre pour l'interrogation écrite:
- Mercredi le 23 janvier (1ère et 2ème heure)
SO verbes (être, avoir, -er, schr.opdr.)
- Avoir krijgen jullie nog uitgelegd.
- Schrijfopdracht
Faire les devoirs:
- Mercredi le 30 janvier (1ère et 2ème heure)
Faire t/m ex. 26 (ch. 3).
Apprendre A,B,E,F + grammaire C.
Slide 7 - Diapositive
timer
5:00
Slide 8 - Diapositive
Planning
- Learningapp
- Tâche dalton
- Travail individuel
Slide 9 - Diapositive
https:
Slide 10 - Lien
Zelfstandig werken
In stilte aan het werk zolang de timer loopt!
timer
20:00
Qu'est-ce que tu peux faire maintenant?
Apprendre pour l'interrogation écrite:
- Mercredi le 23 janvier (1ère et 2ème heure)
SO verbes (être, avoir, -er, schr.opdr.)
- Avoir krijgen jullie nog uitgelegd.
- Schrijfopdracht
Faire les devoirs:
- Mercredi le 30 janvier (1ère et 2ème heure)
Faire t/m ex. 26 (ch. 3).
Apprendre A,B,E,F + grammaire C.
