Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Wat ga je leren?
Wat is de man van Vitruvius?
Voldoe jij aan het ideaalbeeld?
Wat zijn de ideale menselijke verhoudingen?
Zelf aan de slag met menselijke verhoudingen.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Slide 3 - Diapositive
Deze test kun je met je maatje doen.
nodig: pen,meetlint en de test.
Succes!
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Lichaam:
Een gemiddeld lichaam is ongeveer 7 à 7½ hoofden groot.
Het ideale lichaam is ongeveer 8 hoofden groot.
Het ideale lichaam is op te delen in 8 even lange stukken:
De bovenkant van het geslachtsdeel is het midden van het lichaam.
De lengte van het scheenbeen is gelijk aan de lengte van de heup.
Wanneer het lichaam rechtop staat, is de lengte van de arm zodanig dat de vingertoppen tot halverwege de dij komen.
De spanwijdte van uitgestrekte armen (gemeten vanaf de uiteinden van de middelste vingers) is precies 1,07 maal de lichaamslengte.
De lengte van de voet is ongeveer gelijk aan de lengte van de onderarm.
Slide 6 - Diapositive
Lichaam:
Een gemiddeld lichaam is ongeveer 7 à 7½ hoofden groot.
Het ideale lichaam is ongeveer 8 hoofden groot.
Het ideale lichaam is op te delen in 8 even lange stukken:
De bovenkant van het geslachtsdeel is het midden van het lichaam.
De lengte van het scheenbeen is gelijk aan de lengte van de heup.
Wanneer het lichaam rechtop staat, is de lengte van de arm zodanig dat de vingertoppen tot halverwege de dij komen.
De spanwijdte van uitgestrekte armen (gemeten vanaf de uiteinden van de middelste vingers) is precies 1,07 maal de lichaamslengte.
De lengte van de voet is ongeveer gelijk aan de lengte van de onderarm.
Slide 7 - Diapositive
Niet perfect
Op grond van deze verhoudingen werden in de Oudheid en de Renaissance beelden gemaakt. De verhoudingen werden daarbij precies aangehouden. De zo ontstane beelden geven de ideale mens weer. In werkelijkheid zijn deze bij geen enkel levend mens aanwezig.
Ook gelden deze verhoudingen voor een volwassen lichaam. De verhoudingen bij groeiende kinderen is heel anders.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Teken een mens met de juiste verhoudingen.
Kijk goed naar de voorbeelden op het werkblad.
Zet de punten op de juiste plaats.
Teken de lichaamsdelen.
Schets dun!
Teken het haar en de kleding met kleurpotlood.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
De opdracht
Ontwerp en maak een mens in actie (beweging).
Let daarbij op de menselijke verhoudingen en pas deze op de juiste manier toe.
Het figuur maakt een beweging, is in actie.
Aan de houding moet je kunnen zien wat het figuur aan het doen is.
Slide 13 - Diapositive
Werkwijze
Schrijf 10 verschillende acties op.
Kies er twee uit.
Zoek van elke actie een voorbeeld op internet.
Plak in Word en print uit.
Maak van deze acties een schets, gebruik daarvoor je sjabloon.
Slide 14 - Diapositive
VERDIEPING
Portret
Slide 15 - Diapositive
Opdracht
Maak een zelfportret waarbij je goed let op de verhoudingen in een gezicht. Zie volgende pagina. Gebruik ter ondersteuning van het technisch tekenen de filmphjes die daarna volgen.
Slide 16 - Diapositive
Hoofd:
De ogen zitten op het midden van de verticale as van het gezicht.
Het hoofd kan in 3 delen worden gedeeld. Van de bovenkant tot de wenkbrauwen, van de wenkbrauwen tot het puntje van de neus en van het puntje van de neus tot de kin.
Het gezicht is ongeveer even groot als een hand.
De afstand tussen de ogen is gelijk aan de breedte van één oog.
La durée de la leçon est: 60 min
