6.5 en afronding

6.5: Een nieuw land ontstaat
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

6.5: Een nieuw land ontstaat

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • terugblik vorige les, oorzaken van de opstand.
  • 6.5: een nieuw land ontstaat.
  • afsluiten van het hoofdstuk wat moet je allemaal weten?
  • Opfriscursus antwoord geven bij toetsen.
  • aan de slag

Slide 2 - Diapositive

aan het einde van deze les...
.... Kun je het verloop van de opstand beschrijven.
.... Kun je uitleggen wat de begrippen: Watergeuzen, Unie van Utrecht en Acte van Verlatinghe betekenen.
.... Weet je wat je moet kennen voor de toets.
... Weet je hoe je antwoord moet geven bij toetsvragen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Waarom kwamen de Nederlanden in opstand? Welke personen speelden een rol?

Slide 5 - Carte mentale

Karel V
Filips II

Slide 6 - Diapositive

Margaretha van Parma
Hertog van Alva

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

De opstand begint
Bloedraad van Alva,
Willem valt in 1568 met een huurleger binnen. Grote mislukking. Één veldslag wordt gewonnen: De slag bij heiligerlee.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

meer succes
1572: Willem krijgt hulp van de Watergeuzen: gevluchte opstandelingen die vanaf zee tegen het Spaanse leger vechten.

1574: Alva verlaat de Nederlanden

Slide 11 - Diapositive

Alleen verder
1579 Unie van Utrecht: Samenwerking tussen de zeven noordelijke Nederlanden. 

Slide 12 - Diapositive

Alleen verder
Weg met Filips II: Een  koning die slecht is voor het volk is geen goede koning, je hoeft deze koning niet trouw te blijven.

1581: Acte van Verlatinghe: Document waarin de zeven noordelijke gewesten verklaren dat ze Filips II niet langer als hun landsheer (koning) willen

Slide 13 - Diapositive

Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
1588: geen koning maar een Republiek bestuurd door de Staten-Generaal.

Slide 14 - Diapositive

En Spanje?
wapenstilstand: 1609-1621 Twaalfjarig bestand.

Vrede in 1648: Vrede van Münster

Slide 15 - Diapositive

Afsluiting van het hoofdstuk
Dit heb je geleerd.....

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting:
6.1: - Renaissance, ander manier van denken
- ontdekkingsreizen

6.2: - Gevolgen van de ontdekkingsreizen
- gebondenheid aan tijd en plaats.

Slide 17 - Diapositive

afsluiting: 
6.3: - kerkhervorming
- Luther, Calvijn, Erasmus
- hervormers, protestanten.

6.4 : - oorzaken van de Opstand (Tachtigjarige Oorlog)
- Karel V, Filips II, Margaretha van Parma, Hertog van Alva.
- Beeldenstorm

Slide 18 - Diapositive

afsluiting
6.5: - verloop van de Opstand
- Willem van Oranje
- Unie van Utrecht, Acte van Verlatinghe, Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.

Slide 19 - Diapositive

Wat moet je leren...??
- Samenvatting van Mnr Andringa
- begrippen in Quizlet
- LessonUp: dia's en filmpjes

link quizlet: https://quizlet.com/214668631/begrippen-h6-mavo-1-flash-cards/?i=a48ie&x=1jqY 

Slide 20 - Diapositive

Let op.... 
Antwoord geven in hele zinnen, vraag herhalen in het antwoord.
Doe het zo.... betekent niet doe het anders....

Ik zie op de afbeelding (alleen noemen wat je ziet)
Dit betekent ( aangeven wat de betekenis is van dat wat je ziet)
Hieruit concludeer ik dat (antwoord geven op de vraag)

Slide 21 - Diapositive

Ik zie op de afbeelding mensen in een gebouw.
Dit betekent dat mensen hier beelden uit een kerk aan het kapotmaken zijn.
Hieruit concludeer ik dat deze afbeelding gaat over de beeldenstorm

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag:
Werkbladen afmaken, leren voor de toets, vragen stellen.

Slide 23 - Diapositive