2.2 Optellen en aftrekken deel 2

Wat gaan we deze les doen?

- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
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Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we deze les doen?

- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Slide 3 - Diapositive

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Aan het eind van de les:
  • Ik kan bij een negatief getal een getal optellen of aftrekken.

Slide 4 - Diapositive

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Instructie
Wat is het verschil in graden? 

  • Tel eerst van -5 naar 0 --> 5
  • Dan van 0 naar 8 --> 8
  • 5 + 8 = 13. 
  • Dus het verschil in temperatuur is 13 graden. 

Slide 5 - Diapositive

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Hoeveel is het verschil?
  • Eerst van -7 naar 0 --> 7 
  • Dan van 0 naar 8 --> 8
  • 7 + 8 = 15 graden. 
  • Het verschil in temperatuur is 15 graden. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

8+6=
7+13=
715=
3+7=
65=
11+20=

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 -6 =
A
1
B
-1
C
11
D
-11

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

10 -5 =
A
-5
B
5
C
-15
D
15

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-9 -1 =
A
-8
B
8
C
-10
D
10

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

0 -9 =
A
-9
B
9
C
0
D
10

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

11 -18 =
A
9
B
-9
C
7
D
-7

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-7 +4 =
A
3
B
-3
C
11
D
-11

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

15 +5 =
A
-20
B
20
C
-15
D
15

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-11 +10 =
A
1
B
21
C
-1
D
-21

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-8+8 =
A
-16
B
16
C
-64
D
0

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

-9 +13 =
A
22
B
-22
C
-4
D
4

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan bij een negatief getal een getal optellen of aftrekken.
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

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Opdr. 20 t/m 34 van je eigen leerroute.

Zelfstandig werken
Maak
Blz. 100 opdracht 20 t/m 34 (eigen route)

Hoe
Eerst 10 min in stilte, daarna fluisteren.
Vragen?
Steek je vinger op en vraag de docent om hulp.
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.