Hart- en vaatziekten: Een reis door het hart

Hart- en vaatziekten: Een reis door het hart

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je wat bloeddruk is, hoe je het kunt meten, wat slagaderverkalking is en hoe je dit kunt verhelpen, en wat een hartinfarct is.

Wat weet je al over hart- en vaatziekten?

Slide 1: Wat is bloeddruk?

Bloeddruk is de kracht die het bloed uitoefent op de wanden van de bloedvaten.

Slide 2: Het meten van bloeddruk

Bloeddruk wordt gemeten met behulp van een bloeddrukmeter, bestaande uit een manchet en een meter.

Slide 3: Wat is slagaderverkalking?

Slagaderverkalking is de ophoping van vetten, cholesterol en andere stoffen in de slagaderwanden, waardoor ze vernauwd raken.

Slide 4: Het voorkomen van slagaderverkalking

Slagaderverkalking kan worden voorkomen door een gezonde levensstijl te hanteren, zoals regelmatig bewegen en gezond eten.

Slide 5: Wat is een hartinfarct?

Een hartinfarct treedt op wanneer een bloedvat dat het hart van bloed voorziet, volledig wordt geblokkeerd, waardoor een deel van het hart geen zuurstof krijgt.

Slide 6: Symptomen van een hartinfarct

Symptomen van een hartinfarct kunnen onder andere pijn op de borst, kortademigheid en misselijkheid zijn.

Slide 7: Formatieve check

Beantwoord de volgende vragen om je begrip te testen:
1. Wat is bloeddruk?
2. Wat is slagaderverkalking?
3. Wat is een hartinfarct?

Slide 8: Huiswerk

Maak de opdrachten van BS 6 als huiswerk.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.