OP 1 - 419- Week 4 - cv / Goedg. tk 3 / Luisteren opdr. 1, 3 en 4

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

BOEKEN MEE!
Leesboek, werkboek, Goedgebekt

Wat gaan we doen vandaag? (1e)

1. Neologisme (5 min.)
2. Hoe maak je een cv? (10 min.)
3. Cv maken (20 min.)
4. Evaluatie en vooruitblik (5 min.)

Let op: bij uitleg --> mobiel en oordoppen weg! 

Geen boeken nodig (alleen Goedgebekt).

TNT moet af zijn! 

Voorbeeld-cv mee!

1. Neologisme

verthuizen

Het interieur van je eigen huis vernieuwen in plaats van te verhuizen. De woningbranche in Nederland hield ernstig rekening met dalende omzetcijfers. Immers, er worden minder huizen verkocht, dus zal er ook minder behoefte zijn om huizen in te richten, zo luidde de redenering.

Het tegendeel blijkt waar te zijn: juist vanwege de krapte op de huizenmarkt schaffen mensen massaal nieuwe meubels, vloeren, gordijnen e.d. aan om hun eigen huis een opknapbeurt te geven. ‘Thuis verhuizen’ of verthuizen wordt het genoemd. Ook de afleiding verthuizing wordt al gebruikt.

In haar column op de voorpagina van de Volkskrant (10 september 2019) ziet Paulien Cornelisse wel toekomst voor het nieuwe woord: ‘Typisch zo’n woord dat, afhankelijk van je stemming, hilariteit of walging oproept, maar dat je na enige tijd toch min of meer normaal gaat gebruiken.’

Wat weet je al over een cv?

2. cv = curriculum vitae

1. = Latijn voor levensloop
2. Wie heeft er al een cv? 
3. Aandachtspunten?
4. Bekijk nu het filmpje:

Voorbeeldcv uitdelen en na les weer innemen!

Wat valt op? 

3. Opdracht: maak je eigen cv

• Wat? Je maakt je cv. 
  
• Hoe? Op de computer in een Word-document.
  
• Hulp? Google / zacht overleg
  
• Tijd? Tot eind les
  
• Uitkomst?  Feedback op elkaar geven (volgende week)
  
• Klaar? Goedgebekt taak 1 t/m 5 afmaken (deel 1)
  

Word-sjabloon laten zien!

4. Evaluatie en vooruitblik

Evaluatie

Vooruitblik:

• Boeken mee; leesboek volg. week niet! 
• Volgende week: cv, werkboek en Goedgebekt

Goedgebekt taak 1, 2 en 3 af!  (Deel 1)

1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
2. Voor wie was deze les niet duidelijk?

419BH: zometeen Goedgebekt, morgen wb + leesboek

Wat gaan we doen vandaag? (2e)

1. Goedgebekt t/m taak 3 af + nakijken = huiswerk! (30 min.)
2. Spelletje (10 min.)
3. Vooruitblik

Ondertussen kom ik langs met feedback op je brief.

Let op: bij uitleg --> mobiel en oordoppen weg! 

Goedgebekt blz. 7 t/m 12 af.

Na 25 min. Quizlet taak 1-3.

Vooruitblik: morgen wb/hb en leesboek mee // straks luisteroefeningen uit je wb + lezen

419AH: geen Quizlet = pauze

Wat gaan we doen vandaag? (3e)

1. Lezen (10 min.)
2. Luisteren taak 1 opdr. 1, 3 en 4 (30 min.)
3. Vooruitblik

Let op: bij uitleg --> mobiel en oordoppen weg! 

1. Lezen

10  minuten lezen in leesboek

Lees-/luistermanieren

Verkennend lezen

Globaal lezen

Intensief lezen

Kritisch lezen

Zoekend lezen

Oriënterend luisteren

Intensief luisteren

Strategieën: kunnen altijd!

* Voorkennis activeren

Ik leer je steeds een nieuwe strategie:

de vier v's! 

Verschil tekstsoort en tekstdoel? 
Tekstsoort kan ook fragmentsoort zijn, bijv. reisprogramma.

2. Luisteren taak 1: werkboek blz. 66

• Maak opdracht 1 blz. 66
• Maak opdracht 3a en 3b. 
• Klaar? Blz. 16 en 17 wb (taak lezen) opdr. 5 en 6
• Zacht overleg
  

Ondertussen kom ik langs met feedback op je brief.

https:

Opdracht 3: 
3 op reis laten zien

Opdracht 4 maken: 

Kater

Antwoorden op pc laten zien. 

4. Evaluatie en vooruitblik

Evaluatie

Vooruitblik:

• Boeken mee; leesboek volg. week niet! 
• Volgende week: cv, werkboek en Goedgebekt

Goedgebekt taak 1, 2 en 3 af!  (Deel 1)

1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
2. Voor wie was deze les niet duidelijk?

Leesboek volg. week niet mee! (Boekenweek)