16/12 Schrijfopdracht

Paarse Vrijdag
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2ISK

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Paarse Vrijdag

Slide 1 - Diapositive

Wat is Paarse Vrijdag?

Slide 2 - Question ouverte

 Paarse Vrijdag=
Een dag waarop je paarse kleding draagt als je wilt laten zien dat iedereen zichzelf mag zijn op school. 

Een dag waarop je paarse kleding draagt als je je LHBTI-medeleerlingen wilt steunen.

Slide 3 - Diapositive

Wat betekenen de letters LHBTI?

Slide 4 - Question ouverte

Wat betekenen de letters LHBTI?
L=lesbisch (vrouw-vrouw)
H=homo (man-man)
b=bi-seksueel (man of vrouw, allebei)
t=transgender (je voelt je niet goed in jouw mannen- of vrouwenlichaam)
i=interseksueel (= iemand die zowel mannelijke als vrouwelijk geslachtskenmerken heeft)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Wat viel jou het meeste op tijdens het kijken van het filmpje?
A
De jongen is verliefd op een andere jongen.
B
De jongen is angstig.
C
De jongen durft zijn hart niet te laten gaan.
D
Het hart van de jongen breekt.

Slide 8 - Quiz

Welke emoties zie je bij de jongen met het hart in het filmpje?
A
Angst
B
Onzekerheid
C
Verdriet
D
Verlegenheid

Slide 9 - Quiz

Deze les is gegeven omdat het 13 december Paarse vrijdag is. Voor wie is Paarse vrijdag?
A
Homoseksuele.
B
Iedereen.
C
Lesbiennes.
D
Transgenders.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Vidéo

Praten over gevoelens
Moeilijk.
Andere mensen begrijpen je misschien niet.
Anderen mensen worden misschien boos.
Of ze lachen je uit.

Praat met iemand die je vertrouwt!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Creatief Schrijven I
CREATIEF SCHRIJVEN

Slide 14 - Diapositive

creatief schrijven
  • Verbeelding/fantasie: je mag het zelf bedenken
  • schrijven op je eigen niveau
  • Beschrijvend taalgebruik, voorbeeld: “Het gras voelde zacht onder mijn voeten. De zon schijnt warm op mijn gezicht .”
  • Emotie en sfeer : gevoelens beschrijven, voorbeeld: “Haar hart bonsde in haar borst toen ze de deur langzaam opende.”
  • Zorg voor spanning: beschrijf de situatie langzaam: 'De wind waaide om het huis. De deuren kraakten. Langzaam ging de deur een stukje open. '

Slide 15 - Diapositive

creatieve schrijfopdracht
Schrijf een tekst bij de volgende foto. Je gaat een verhaal schrijven met een open einde. De lezer mag zelf het vervolg bedenken. Bedenk  antwoorden op de volgende vragen: 
  • Wie is dat meisje? Waar woont ze? Is ze Nederlands?
  • Wat is er gebeurd voordat ze op die plek was? Waar is deze plek? In Nederland of een ander land?
  • Wat is er zo bijzonder aan die aap? Zijn er nog meer dieren?
  • Waarom is het meisje alleen? Waar is haar familie?
  • Gaat ze door het hek naar binnen? Wat gebeurt er dan?  OPEN EINDE :)

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

  • Zelfstandig werken 
  • werken aan schrijfopdracht
  • werken in Zebra

Slide 18 - Diapositive

 NOS- Jeugdjournaal kijken
  • Beantwoord de volgende vragen:
  • Welke onderwerpen worden er besproken?
  • Welk onderwerp vind je interessant en waarom?
  • Schrijf in een paar zinnen wat er over dit onderwerp wordt verteld. Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe? 

Slide 19 - Diapositive