Mentorles gedrag

Gedrag in de les
Wat werkt?

Wat werkt niet?
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Gedrag in de les
Wat werkt?

Wat werkt niet?

Slide 1 - Diapositive

Quiz - anoniem

Slide 2 - Diapositive

Waarom ga je naar school?

Slide 3 - Carte mentale

Wat vind je leuk op school?

Slide 4 - Carte mentale

Wat vind je niet leuk op school?

Slide 5 - Carte mentale

Wat vind je van de resultaten die je tot nu toe behaald hebt?
A
Ik ben (dik) tevreden
B
Ik ben (erg) teleurgesteld
C
Ik heb het zelf verzaakt
D
Ik snap er niets van

Slide 6 - Quiz

Ik gedraag me in de les altijd zoals ze me thuis dit geleerd hebben.
A
Ja!
B
Nee, niemand boeit dat
C
Soms wel, soms niet

Slide 7 - Quiz

Hoe denk je over je eigen houding in de les?
A
Ik doe goed mee
B
De lessen interesseren me totaal niet
C
Ik kan mijn aandacht niet bij de les houden
D
Ik ben redelijk goed bezig maar het kan beter

Slide 8 - Quiz

Ik gedraag me per docent anders.
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quiz

Ik vind dat er veel gemopperd wordt
A
Ja en het voelt terecht
B
Ja en het voelt onterecht
C
Nee

Slide 10 - Quiz

Waaraan ligt het als je je anders gedraagt? Waarom doe je dat?

Slide 11 - Question ouverte

Ik voel me naar als de les een rommel is door m'n klasgenoten.
A
Ja
B
Nee
C
Geen mening

Slide 12 - Quiz

Ik heb er last van als het rommelig is.
A
Ja, soms
B
Ja, altijd
C
Nee, meestal niet
D
Nee, nooit

Slide 13 - Quiz

Ik heb er last van als ik mijn huiswerk niet maak.
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 14 - Quiz

Ik heb er last van als anderen hun huiswerk niet maken.
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 15 - Quiz

Wat doet een docent volgens jou om vervelend gedrag van jou "uit te lokken"

Slide 16 - Question ouverte

Rondje positief
Iedereen krijgt een A4tje op z'n rug, hier MOET je iets positiefs opschrijven over de persoon. Probeer bij iedereen iets te schrijven.

Slide 17 - Diapositive