Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Samen lezen tekst
Slide 2 - Diapositive
Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?
timer
2:00
Slide 3 - Question ouverte
Waarom noemt Femke Bol haar tijd een 'cleane' tijd?
timer
2:00
Slide 4 - Question ouverte
Welke twee factoren hielpen Femke Bol volgens haar tijdens haar race?
timer
2:00
Slide 5 - Question ouverte
Welke factoren worden in de alinea 'Niet net, maar dik' genoemd die een rol spelen bij de verbetering van de resultaten? Noem er minstens 3.
timer
3:00
Slide 6 - Question ouverte
Wat is het verband tussen de factoren die genoemd worden in de alinea onder ‘Ambiance’ en de bevinding van Femke dat ze zich tijdens de race oncomfortabel moet voelen?
timer
2:00
Slide 7 - Question ouverte
In de kopjes een 'cleane' tijd en 'niet net, maar dik' staan woorden tussen aanhalingstekens. Waarom?
timer
2:00
Slide 8 - Question ouverte
Wat betekent het woord 'de progressie' (r. 38)?
A
de verandering
B
de verslechtering
C
de vooruitgang
D
de zelfstandigheid
Slide 9 - Quiz
Lees regels 49-57. Welke tegenstelling wordt hier beschreven? Welk signaalwoord vind je hier?