Herhaling 8.1 + 8.2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: Herhaling 8.1 + 8.2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: Herhaling 8.1 + 8.2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je spullen, maar laat je boek nog even dicht. 

Huiswerk controle
8.4 opdracht 10 t/m 16  

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgend doel
Aan het einde van les:
- heb je de theorie en begrippen van paragraaf 8.1 herhaalt. 
- heb je de theorie en begrippen van paragraaf 8.2 herhaalt.

Leergebiedoverstijgende doelen: 
Samenwerkend leren
- Je past jouw gedrag aan wanneer je hierop wordt aangesproken.
- Je overlegt met groepsgenoten om samen afspraken te maken om een doel te behalen.
Denkvermogen
- Je bedenkt zelf een oplossing voor een probleem en vertelt deze verbaal. 
- Je vertelt wat er nodig is om tot een oplossing te komen. 
 

Slide 3 - Diapositive

Herhaling
Iedereen doet mee met de herhaling. 

We beginnen met paragraaf 8.1: Televisie en computer

Slide 4 - Diapositive

De TV is een...
A
Informatiemiddel
B
Communicatiemiddel

Slide 5 - Quiz

WhatsApp is een..
A
Informatiemiddel
B
Communicatiemiddel

Slide 6 - Quiz

YouTube is een...
A
Informatiemiddel
B
Communicatiemiddel

Slide 7 - Quiz

Als mensen in 1950 wilde weten wat er in de wereld gebeurde, welk informatiemiddel gebruikte zij dan?

Slide 8 - Question ouverte

In welk jaar kwam de televisie als informatiemiddel erbij?
A
1950
B
1951
C
1960
D
1965

Slide 9 - Quiz

In welk jaar kwam de pc als informatiemiddel erbij?
A
1950
B
1951
C
1990
D
1995

Slide 10 - Quiz

Vanaf welk jaar konden mensen een telefoon gebruiken als communicatiemiddel?
A
1900
B
1950
C
1951
D
1945

Slide 11 - Quiz

Wat is het tiende tijdvak?
A
Tijd van burgers en stoommachines
B
Tijd van wereldoorlogen
C
Tijd van televisie en computer

Slide 12 - Quiz

In welk jaar begon de tijd van televisie en computers?

Slide 13 - Question ouverte

Technische uitvindingen in het tiende tijdvak hebben voor nieuwe manieren gezorgd om aan informatie te komen en met elkaar te communiceren.

Hoe noemen we deze techniek in één woord?

Slide 14 - Question ouverte

Rond 1990 ontstond een maatschappij waarin mensen moderne informatie- en communicatiemiddelen gebruiken in hun werk en in hun vrije tijd.

Hoe noem je deze samenleving?

Slide 15 - Question ouverte

Herhaling
Nu komt de herhaling van paragraaf 8.2: Wereldburgers

Slide 16 - Diapositive

Wat is globalisering?
A
Als mensen op de wereld steeds meer contact met elkaar maken.
B
Historisch tijdvak van 1950 tot heden.
C
Manier om contact te hebben via ICT.
D
Oppervlakkige manier om iets te weten te komen van een ander.

Slide 17 - Quiz

Rijke, welvarende landen noem je ook wel westerse landen.

De wereld is verdeeld in drie 'werelden', waarbij horen westerse landen?
A
eerste wereld
B
tweede wereld
C
derde wereld

Slide 18 - Quiz

Hoe noem je de arme landen van de derde wereld?

Slide 19 - Question ouverte

Tweedewereldlanden zijn...
A
arme landen
B
het voormalig Oostblok
C
het Westen

Slide 20 - Quiz

Uit hoeveel landen bestaan de Verenigde Naties (VN)?
A
190
B
192
C
193
D
195

Slide 21 - Quiz

Hoe noem je het als de VN bij elkaar komt om een speciaal onderwerp te bespreken?
A
de Staten Generaal
B
Parlementsvergadering
C
Wereldtop

Slide 22 - Quiz

Hoe heten de afspraken uit 2000 van de Verenigde Naties om wereldproblemen aan te pakken?
A
Millenniumdoelen
B
Ontwikkelingsdoelen
C
VN-2000-afspraken
D
wereldburgerdoelen

Slide 23 - Quiz

6. Zelfstandig werken
Heb je nog vragen of begrijp je iets niet, dan kun je deze nu stellen. 

Begrijp je alles, dan ga je de begrippen en/of de theorie van paragraaf 8.1 en 8.2 leren



Ben je klaar?
Dan ga je in stilte lezen.
timer
1:00

Slide 24 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?

- heb je de theorie en begrippen van paragraaf 8.1 herhaalt?
- heb je de theorie en begrippen van paragraaf 8.2 herhaalt?

Slide 25 - Diapositive

Huiswerk
Geen huiswerk

Slide 26 - Diapositive