4.4 online

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H4: Verlichting en Revolutie

4.4 De Franse Revolutie

kenmerkende aspecten

1. Het streven van vorsten naar absolute macht

2. Rationeel optimisme en  'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst , politiek, economie en sociale verhoudingen.

3. De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.

ontwikkelingen en verschijnselen die typisch zijn voor deze periode.

Welk KA past bij deze paragraaf?

kenmerkende aspecten

1. Het streven van vorsten naar absolute macht

2. Rationeel optimisme en  'verlicht denken' dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst , politiek, economie en sociale verhoudingen.

3. De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.

ontwikkelingen en verschijnselen die typisch zijn voor deze periode.

Welk KA past bij deze paragraaf?

hoofdvraag: Waardoor brak de Franse Revolutie uit en welke politieke en maatschappelijke verandringen bracht die teweeg?

deelvragen:

1. Hoe bestuurde Lodewijk XIV Frankrijk?

2. Welke kritiek hadden de Verlichtingsfilosofen op de absolute heersers en welke ideeën hadden zij over politiek en bestuur?

3. Hoe leefde de Franse bevolking aan de vooravond van de Franse Revolutie?

4. Hoe verliep de Franse Revolutie en waarom liep die uit op de Terreur?

5. Wat veranderde er door de komst van Napoleon?

Vertel maar

Wat is Ancien Régime?

1. Periode dat alleen de ministers hadden macht.
2. Periode dat RJC aan de macht was.
3. Periode dat iedereen invloed had op het bestuur.
4. Periode dat de derde stand had géén invloed op het bestuur.

Waarom werd in 1789 de Staten-Generaal bijeen geroepen?

1. Voor de gezelligheid
2. De staatskas raakte leeg
3. Om de belasting te verhogen
4. Lodewijk XVI wilde nog meer macht krijgen

Dit schilderij van de opening van de Staten-Generaal op 5 mei 1789 laat goed zien wat de verschillen waren tussen de afgevaardigden van de verschillende standen. Geschilderd door Auguste Couder in 1839.

Wat kun je met behulp van dit schilderij zeggen over het Ancien Regime in Frankrijk?

'Is er geen brood, dan eten ze toch cake!'

Waarom zou Marie-Antoinette zich juist zo hebben laten afbeelden als op dit schilderij?

1

2

3

4

5

6

De koning laat troepen samentrekken rond Parijs

De koning opent de eerste bijeenkomst van de Staten-Genrraal sins 1614

De oogsten mislukken door een slechte zomer

De eed op de kaatsbaan

Veel mensen debatteren over wat er in de klachtendossiers moet komen

De schatkist is leeg

Vul in: economisch, politiek, sociaal? Wat voor soort oorzaken zijn dit

Lees de gebeurtenissen opnieuw:

1. De koning opent de eerste bijeenkomst van de Staten-Generaal sinds 1614.

2. De schatkist is leeg.

3. De koning laat troepen samentrekken rond Parijs

Over welke gebeurtenis gaat dit schilderij?

Wat is Trias Politica?

1. Dat drie koningen tegelijkertijd regeren in een land
2. Dat drie politici het land regeren
3. Het samenbrengen van drie soorten macht: De wetgevende, uitvoerende en rechtsprekende macht
4. Het scheiden van drie soorten macht: in wetgevend, uitvoerende en rechtsprekende macht

Hoe zie je de trias politica terug in de nieuwe grondwet van Frankrijk

20 juni 1791

De koning wil met zijn gezin naar Wenen vluchten, maar wordt voor de grens opgepakt bij Varennes.

Hij wordt gedwongen de grondwet te ondertekenen.

Waarom wordt de periode na de Franse Revolutie "De Terreur" genoemd?
Het wordt de periode van "Terreur" genoemd, omdat...

1. Het een periode is waarin veel terroristische aanslagen werden gepleegd in de samenleving.
2. Het een periode is waarin er veel protesten met geweld werden gehouden en veel mensen onder de guillotine belandden.
3. Het een periode is waarin er veel angst was om onder de guillotine terecht te komen.
4. Het een periode is waarin de radicale voorstanders van de grondwet met de gematigde groepen afrekenden.

1793 - Lodewijk XVI onthoofd

De 'Terreur'... (1793-1794)

Robespierre

1789-1791

1791-1993

1793-1795

Wat heb je geleerd?

Wat vind je nog lastig?

huiswerk

Bestudeer par 4.5, maak een samenvatting en laat ruimte voor de dingen die je niet begrijpt.