Ouderavond klas 1: Mediawijsheid

• mentoraat
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Ouderavond 16 maart 2021

Mediawijsheid

‘Aftertalk'.

Inhoud ‘aftertalk'.

* Check in-vraag

* Korte voorstelronde: met wie praten wij? 

* Stellingen over mediawijsheid en betrokkenheid van de ouders.

* Check-out vraag

* Afsluiten

Inloggen Lesson Up

*Ga naar www.lessonup.it.

*Log in met de klascode

Check in-vraag:
Ik heb tijdens deze ouderavond gekregen wat ik zocht. Ik vond het een zinvolle avond.

Ja, ik heb antwoorden gekregen op de vragen waar ik mee zat.

Ja, ik heb wel antwoorden gekregen, maar het meeste uit de presentatie wist ik ook al wel.

Ja/nee; leuke avond, mooie presentatie maar blijf met vragen zitten.

Nee, ik vond de presentatie niet heel goed. Het meeste wist ik al wel. Ik had eigenlijk ook geen vragen.

Nee, voor mij hoeft zo’n avond niet meer. Ik heb niet gekregen wat ik graag wilde.

Even voorstellen:

Voorstelrondje:

Naam- ouder van - klas

Reden waarom u zich heeft opgegeven voor deze avond. 

Werkwijze:

*Vragen en stellingen: iedereen antwoordt in Lesson Up. 

* Verhelderen van antwoorden (korte discussie). 

Op welke manier probeer je betrokken te zijn bij het online leven van je kind(eren)?

In ons gezin hebben wij duidelijke afspraken over beeldschermgebruik.

1. Ja, duidelijke regels; waaronder beperkte uren op het scherm of achter de computer.
2. Nee, geen vaste regels. Mijn kind weet goed hoe hij/zij met schermtijd om moet gaan.
3. Waarom? Het is de verantwoordelijkheid van het kind zelf.
4. Nee; geen vaste regels, maar ik spreek mijn kind wel aan op het gebruik van beeldschermen.

Wat houdt je het meest bezig als het over jouw kind en digitale media gaat?

Vraag: Jouw kind vertelt dat er gedoe is in de Whatsapp-groep van de klas. Er worden kinderen buitengesloten en vervelende foto’s rondgestuurd.

Wat doe je?

1. Ik bel/mail de coach met mijn bevindingen.
2. Ik zeg tegen mijn kind dat hij/zij dit moet delen met de coach
3. Ik praat met mijn kind over het gesprek en geef advies wat hij/zij moet doen.
4. Ik verplicht mijn kind om uit de groepsapp te stappen. Ik vind dit onbehoorlijk.

Vraag: Overleg kort of bedenk welk antwoord je wilt geven. 

De spinner geeft aan wie antwoord geeft. 

Na het antwoord kunnen we kort discussiëren. 

Vraag: Je zoon/dochter is de laatste tijd heel erg vol van online gamen. Het eerste wat hij/zij doet, als jij uit school komt, is gamen. Het huiswerk komt zo in de knel. Je maakt je zorgen. 

Wat doe je? 

Wat kun je doen (of wat doe je al) om gezond gamegedrag/sociale mediagebruik te stimuleren?

Welke afspraken hebben jullie over het gebruik van de smartphone?

Je kind heeft een seksueel getinte foto van zichzelf gestuurd. Wat doe je?

1. Ik word heel boos en pak de telefoon af.
2. Ik raak in paniek, ik zou niet weten wat ik moest doen.
3. Ik ga met mijn kind praten over wat hij/zij heeft gedaan. Beter goed communiceren, dan boos worden.
4. Ik bel direct met school of de site waar de foto is geplaatst en verzoek de foto te verwijderen.

Tijdens het eten vertelt je kind dat er een naaktfoto van een klasgenoot circuleert.
Wat doe je?

1. Ik schrik hiervan en vraag aan mijn kind of hij/zij weet wie dit heeft gedaan. Daarna bel ik met school.
2. Ik word boos op school. Ik vind dat zij hier beter op moeten letten en meer voorlichting moeten geven.
3. Ik zeg tegen mijn kind dat hij/zij de foto moet verwijderen en er geen aandacht aan moet besteden.
4. Ik zeg tegen mijn kind dat hij/zij naar de coach moet gaan en dit moet bespreken.

Check out-vraag

De ‘aftertalk' vond ik erg leuk en ik heb veel gehad aan de antwoorden van de andere ouders.

Het was een leuke avond, maar ik blijf met vragen zitten die nog niet zijn beantwoord.

De presentatie was leuk, de 'aftertalk was niet wat ik er van had verwacht.

De presentatie was niet leuk, de ‘aftertalk' vond ik leuk. Ik heb daar goede ideeën uit kunnen halen.

Deze avond was zonde van mijn tijd. Als het kon was ik eerder afgehaakt.

Dank voor uw aanwezigheid en uw inbreng tijdens deze ouderavond.

Tot een volgende keer.