HF 3 Quiz plaatsbepaling

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Lesdoel:

Alle lesstof van hoofdstuk 3 "Plaatsbepaling" 

herhalen voor de toets van morgen

1. plaatsen volgens de windrichtingen
2. plaatsen op de kaart
3. plaatsen in een assenstelsel

Lesplanning

• -Huiswerk bespreken
• -Quizvragen
• -Afsluiten

Huiswerk bespreken

Alle Herhalingsopdrachten uit het boek afhebben.

Par 3.1 Blz 132 Opg 1, 2, 3

Par 3.2 Iedereen Overslaan

Par 3.3. Blz 134 opg 5

Par 3.4 Blz 134 opg 6,7,8

Par 3.5 alleen Basis Overslaan

Welk "Ezelsbruggetje" ken jij bij de letters N O Z W?

Noord

Zuid

West

Oost

ZO

NW

NO

ZW

In welk vakje staat de rode stip?

In welke vlakken
ligt de markt?

Hoe noemen we de figuur die hiernaast staat?

Wat zijn de coördinaten van punt B?

1. (5, 2)
2. (2, 5)
3. (5, 0)
4. (2, 0)

Wat zijn de coördinaten van punt A?

1. (0, 5)
2. (5, 0)
3. (5, 2)
4. (0, 0)

Hoe hoog moet de verticale as zijn bij de volgende punten? P(9,3) , Q (4,8) en R (10,5)

1. 9
2. 4
3. 8
4. 10

Hoe lang moet de horizontale as zijn bij de volgende punten? P(9,3) , Q (4,8) en R (10,5)

1. 4
2. 8
3. 9
4. 10

Uitdelen opdrachtenblad

Bij halve getallen verandert de komma van het coördinaat in een ;

1. D is (2 ; 2,5)
2. D is (2 ; 1,5)
3. D is (2 ; 0,5)
4. D is (2,5 ; 1)

Wat zijn de coördinaten van punt G?

1. (4,5 ; 2,5)
2. (6,5 ; 4,5)
3. (6 ; 3,5)
4. (4,5 ; 6,5)

Dit is een uitgebreid assenstelsel

In een uitgebreid assenstelsel komen ook negatieve horizontale en verticale coördinaten voor, klopt dat?

1. nee, alleen positieve coördinaten
2. Ja, dat klopt
3. Ja, maar geen positieve coördinaten
4. nee, alleen negatieve horizontale coördinaten

Teken de coordinaten 

A (4,0)    B (4,4)   C (-3,4)   D(-5,-4)  E (-1,-4) Verbind de oorsprong met A, dan A met B, dan B met C, dan C met D, D met E en E met de oorsprong. Maak een foto en upload.

Aan het eind van deze les

- Ik ken alle 8 windrichtingen.

- Ik kan een assenstelsel tekenen.

- Ik kan tijdens het tekenen van een assenstelsel rekening       houden met de lengten van de assen.

- Ik kan coördinaten aflezen en tekenen in een assenstelsel.

- Ik weet wat horizontaal en verticaal is.

- Ik verbindt coördinaten met elkaar door lijnen te trekken.

Assenstelsel tekenen (blz. 81)

1. Zoek uit hoe lang de verticale as moet worden.
2. Teken de verticale as en zet de getallen erbij.
3. Zet onderaan de as de letter O.
4. Zoek daarna uit hoe lang de horizontale as moet worden.
5. Teken de horizontale as en zet de getallen erbij.
6. Zet de horizontale as en verticale as bij de assen.
   

Assenstelsel tekenen (blz. 81)

We gaan nu zelf een assenstelsel tekenen

Klassikaal maken

opdrachten 64 t/m 73

Opdracht assenstelsel

Op het kopieerblad (blauwe snelhechter) staan opdrachten, die gaan over tekenen in een assenstelsel.

Maak deze opdrachten.

Aan het eind van deze les

- Ik kan een assenstelsel tekenen.

- Ik kan tijdens het tekenen van een assenstelsel rekening       houden met de lengten van de assen.

- Ik kan coördinaten aflezen en aanbrengen in een 

  assenstelsel.

- Ik weet wat horizontaal en verticaal is.

Huiswerk

H 2.4

Opdrachten 74 t/m 76

Blauwe snelhechter

 opdrachten op het kopieerblad

Maak een assenstelsel en zet de
volgende punten erin: A(8,9) , B(4,1) , C(10,0) en D (4,5)

Horizontale en verticale as

coördinaten