Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Havo 4
GeschiedenisOriëntatie
Slide 1 - Diapositive
Welkom
Geurts (Gey)
Gey@dominicuscollege.nl
Dit is Truus
Slide 2 - Diapositive
Vandaag:
1. Afspraken
2. Voorstellen
2. Waar gaan we dit jaar aan werken?
3. Wat weten jullie nog?
Slide 3 - Diapositive
Afspraken
1. één iemand is aan het woord.
2. Geen eten en/of drinken in de klas.
3. Telefoons in de tas (voor aan de klas)
4. Je hebt je spullen op orde (Ipad, boeken en schrift).
Slide 4 - Diapositive
Voorstellen
1. Bedenk welk onderdeel van de geschiedenis je het leukst/ meest interessant vindt.
2. bedenk welk onderdeel van de GS je het minst leuk/interessant vindt.
Denk aan: oorlogen/personen/landen/periodes/tijdvakken
Schrijf dit op een papiertje
timer
2:00
Slide 5 - Diapositive
Stel jezelf voor
Benoem wat je hebt opgeschreven en je naam.
Slide 6 - Diapositive
Wat gaan we dit jaar doen?
Welkom in de bovenbouw.
Volgend jaar is het al tijd voor jullie examen!
Basis school: alle tijdvakken
Onderbouw: alle tijdvakken
Bovenbouw: alle tijdvakken + thema's
Slide 7 - Diapositive
Wat gaan we doen dit jaar?
Hoofdstuk 1 t/m 6 (KA1 t/m 26)
Hoe werken de Kenmerkende Aspecten?
Historische vaardigheden zullen centraal staan.
- Brongebruik
- multicausaal denken
- Kritisch/analytisch denken
Slide 8 - Diapositive
Kenmerkende aspecten
Bekijk de bron
1. Uit welk tijdvak komt de bron?
2. Welke KA past het beste bij deze
bron?
Slide 9 - Diapositive
Tijdvakken/hoofdstukken
Periode 1
Oudheid PO + Hfst 1 en 2
Periode 2
Hfst 1t/m4
Periode 3
Thema Europa + Wenen
Periode 4
Hfst 1 t/m 6
Slide 10 - Diapositive
Studieplanner
Pak je studieplanner er bij.
Wat moet je zelfstandig maken?
Wat wordt er van je verwacht?
Slide 11 - Diapositive
Dus...
Beginnen weer van voor af aan.
Maar op een andere manier.
Zijn er op dit moment vragen?
Slide 12 - Diapositive
Beeld om te onthouden
Wat ?
Je tekent de KA op jou kaartje zo duidelijk mogelijk na. Dit doe je zonder het gebruik van letters of cijfers. Als je klaar bent ruil ik de tekeneningen om en is het aan de nieuwe eigenaar om te bedenken welke KA jij hebt getekend.
Hoe?
Je krijgt 7 minuten de tijd om te tekenen en eventueel even op te zoeken. Je werkt alleen. De potloden en het papier heb ik.
Waarom?
Voor het eerst aan de slag met KA's . Ook helpt deze oefening bij het begrijpen van bronnen.
La durée de la leçon est: 50 min
