H 9.5 Grafiek en formule

Wat gaan we deze les doen?


- Huiswerk nakijken
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we deze les doen?


- Huiswerk nakijken
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk nakijken
 
Boek 
H 9.4 Tabel en grafiek
opdrachten 32, 34, 35, 37, 39, 40, 41 

Slide 2 - Diapositive

Terugblik
- Ik ken het begrip begingetal, stijggetal en daalgetal. 
- Ik weet waar het begingetal in een tabel staat. 
- Ik weet waar het begingetal in een grafiek staat.
- Ik ken het begrip stijggetal.
- Ik weet waar het stijggetal in een tabel terug te vinden is. 
- Ik weet waar het stijggetal in een grafiek terug te vinden is. 
- Ik weet waar het daalgetal in een tabel terug te vinden is. 
- Ik weet waar het daalgetal in een grafiek terug te vinden is.

Slide 3 - Diapositive

Doelen van deze les

Ik kan in een woordformule aangeven wat het begingetal en stijggetal is. 

Ik kan bij een grafiek een woordformule opstellen.

Slide 4 - Diapositive

Getallen in een formule (blz. 138)

Slide 5 - Diapositive

Getallen in een formule (blz. 138)

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 44 (blz. 140)


 
 









aantal
240









aantal







timer
1:00

Slide 7 - Diapositive

Formule bij een grafiek (blz. 140)
Bij een grafiek met een rechte lijn kun je een formule maken.

  • verticale as --> afstand in km begint de formule mee
  • zet achter afstand in km = 
  • het begingetal is 1000 --> afstand in km = 1000
  • de grafiek is stijgend --> afstand in km = 1000 +
  • per uur komt er 500 km bij --> afstand in km = 1000 + 500
  • horizontale as "tijd in uren" -->                                                                                                                                                                                                                  afstand in km = 1000 + 50 x tijd in uren

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 46 (blz. 141)

Maken opdracht 46 a t/m f 
blz. 141 in je boek.




 
 









aantal
240









aantal







timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 46 (blz. 141) antwoorden
a. inhoud in liters
b. 12 000
c. dalen, dus -
d. per 1, 2000 eraf
e. tijd in uren
f. inhoud in liters = 12 000 - 2000 x tijd in uren


 
 









aantal
240









aantal







Slide 10 - Diapositive

Opdracht 47 (blz. 142)

Maken opdracht 47 a t/m e 
blz. 142 in je boek.




 
 









aantal
240









aantal







timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 47 (blz. 142) antwoorden
a. afstand in km
b. 400
c. per 1, 400 erbij
d. tijd in uren
e. afstand in km = 400 + 400 x tijd in uren



 
 









aantal
240









aantal







Slide 12 - Diapositive

Doelen van deze les

Ik kan in een woordformule aangeven wat het begingetal en stijggetal is. 

Ik kan bij een grafiek een woordformule opstellen.

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk

Boek
H 9.5 
opdrachten 45, 48, 49

Slide 14 - Diapositive