Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Havo 2 recensie schrijven
Slide 1 - Diapositive
Een recensie schrijven
Wat leer je?
Je leert wat een recensie is
Je leert hoe jij zelf een recensie moet schrijven.
Je leert je mening onderbouwen
Slide 2 - Diapositive
Wat is een recensie?
Een recensie is een bespreking van een boek, film, computerspel, toneelstuk, televisieprogramma, etc.
In de volgende slide zien jullie een gesproken recensie van Frozen 2. Voorde duidelijkheid: jullie moeten een recensie schrijven.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Je gaat nu verschillende delen van het filmpje opnieuw kijken en een aantal vragen beantwoorden.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Wat doet de recensent in dit fragment?
A
Hij geeft zijn mening.
B
Hij vertelt waar de film over gaat.
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Vidéo
Wat doet de recensent in dit fragment?
A
Hij geeft zijn mening.
B
Hij vertelt waar de film over gaat.
Slide 9 - Quiz
Je schrijft jouw recensie in een aantal stappen:
Inleiding:
1. .Vermeld de titel van de film en wanneer deze is uitgekomen. Start met een pakkende inleiding. Beschrijf bijvoorbeeld een spannende scene of quote uit het boek. Sluit de inleiding af met je standpunt!
Kern:
2. Schrijf een korte samenvatting van het boek. Bespreek enkele personages.
3. Geef je mening over het boek en onderbouw je mening met argumenten. Je mening kan gaan over de verhaallijn, de personages, spanning, etc. Je mag meerdere dingen bespreken.
Slide 10 - Diapositive
vervolg stappenplan
Let op:
Gebruik bij 2 en 3 voorbeelden uit het boek.
Bespreek zowel positieve als negatieve punten uit het boek.
Afsluiting:
Sluit je recensie af met een conclusie of vat je mening samen. Zou je dit boek wel of niet aanraden?
Slide 11 - Diapositive
Opdracht: Inleiding schrijven
1. We gaan een korte film kijken.
2. Maak aantekeningen tijdens het kijken: wat zie je, wat vind je ervan?
3. Schrijf een inleiding van ongeveer 50 woorden voor een recensie over de korte film. Gebruik signaalwoorden! Bijvoorbeeld: Ik vind …, Ik ben van mening dat …, Het wordt tijd dat ….
4. Lever de inleiding aan het eind van de les in op de laatste slide.