230530_H3E_lezen

WELKOM!

Ga rustig op je plek zitten.

Leg je spullen op tafel. Zet je tas op de grond. 

Houd je laptop dicht.





timer
10:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

WELKOM!

Ga rustig op je plek zitten.

Leg je spullen op tafel. Zet je tas op de grond. 

Houd je laptop dicht.





timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Deze les
  • Leerdoel
  • Korte terugblik functies van tekstgedeelten
  • Nieuw: argumenten en tegenargumenten
  • Zelfstandig:
- opdracht maken
  • Korte toelichting nieuw PO
  • Afsluiten 


Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les...

> ken je zes soorten argumenten die een schrijver kan gebruiken
> kun je van een argument de soort benoemen

Slide 3 - Diapositive

Functies tekstgedeelten
- probleem-oplossingstructuur
- verschijnsel-verklaringstructuur
- verschijnsel-besprekingstructuur

Slide 4 - Diapositive

Functies tekstgedeelten
- voor- en nadelenstructuur
- bewering-en-argumentstructuur

Slide 5 - Diapositive

Soorten argumenten
  • feitelijk argument
  • ervaringsargument
  •  nut of (on)gewenst gevolg
  • veronderstelling/vermoeden
  • vergelijkingsargument
  • emotioneel argument
Een feit kun je controleren, bijv. onderzoeksgegevens.
De schrijver gebruikt iets dat hij zelf heeft meegemaakt. het is niet eenmalig.
Met het argument legt de schrijver het nut of het (on)gewenste gevolg uit. Gebaseerd op feiten.
Het argument is gebaseerd op een algemeen aanvaarde opvatting of onderzoek.
Het argument is een vergelijking, waarbij twee gelijke zaken worden vergeleken. Gebaseerd op feiten.
Persoonlijk argument gebaseerd op gevoel of intuïtie.

Slide 6 - Diapositive

CHECK

Slide 7 - Diapositive

CHECK

Slide 8 - Diapositive

Aan het werk
Maak: 
Opdracht 4 blz. 178 (Lezen blok 4).
Opdracht 1 blz. 226: vraag 2, 5, 6, 8 en 11 (Lezen blok 5).


  






Hoe? In je schrift / op je laptop.
Tijd? ong. 25 minuten.
Klaar? lees alvast de theorie door op blz. 232-233, Lezen blok 5 (basisschema's voor argumentatie)









timer
25:00

Slide 9 - Diapositive

PO Politiek
Deelopdracht 1: Verkiezingsprogramma

Deelopdracht 2: Verkiezingsfilmpje

Deelopdracht 3: Campagne in de klas




In de les bekijken en bespreken we verkiezingsprogramma’s van verschillende partijen. Vervolgens gaan jullie zelf een verkiezingsprogramma schrijven voor jullie eigen partij rondom drie thema’s: onderwijs, klimaat en een thema naar keuze.
Bij jullie verkiezingsprogramma hoort ook een verkiezingsfilmpje. Dit is een filmpje van circa 1 minuut dat mensen moet activeren op jullie te stemmen. In dit filmpje wordt natuurlijk niet het hele verkiezingsprogramma besproken, maar uit het filmpje moet wél duidelijk worden waar jullie als partij voor staan.
Elke politieke partij gaat na het maken van een programma op campagne om zo veel mogelijk stemmen te winnen. Jullie gaan campagne voeren in de klas. Elke partij krijgt de gelegenheid zichzelf kort te presenteren aan de klas.

Slide 10 - Diapositive

Na vandaag...
> ken je zes soorten argumenten die een schrijver kan gebruiken
> kun je van een argument de soort benoemen


Slide 11 - Diapositive

Afsluiten en volgende keer
- Leeskring 
- herhalen
- basisschema's argumentatie
- zelfstandig werken


Slide 12 - Diapositive