T5 B3 (2)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

T5 B3: Horen en zien (2)

Programma

• Start (filmpje) (5)
• Quiz (15)
• Filmpje buis van Eustachius (5)
• Uitleg buis van Eustachius (5)
• Filmpje gehoorschade (5)
• Opdrachten (10)
• Afsluiting (5)

Leerdoelen

6. Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.

7. Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Het oor heeft als taak prikkels op te vangen.
Wat is de adequate prikkel voor het oor?

1. geur
2. druk
3. licht
4. geluid

Welk deel van je oor vangt geluidstrillingen op?

1. Trommelvlies
2. Gehoorgang
3. Slakkenhuis
4. Oorschelp

Wat gaat er trillen als er geluid je oor in komt?

1. oorschelp
2. zenuw
3. slakkenhuis
4. trommelvlies

Wat is de functie van de gehoorbeentjes?

1. Verbinden van het oor met de keelholte
2. Trillingen doorgeven aan het slakkenhuis

slakkenhuis

zenuw

oorschelp

trommelvlies

Welk deel van het oor geeft de impulsen van de zintuigcellen door aan de hersenen?

1. Gehoorzenuw
2. Gehoorbeentjes
3. Buis van Eustachius
4. Slakkenhuis

Als je een piep in je oor hebt nadat je bij harde muziek hebt gestaan dan....

1. Is je trommelvlies gescheurd
2. Is je oorschelp beschadigd
3. Is een trilhaartje in je oren beschadigd
4. Denken je hersenen de de muziek er nog is.

Gehoorzenuw

slakkenhuis

gehoorbeentjes

evenwichts orgaan

trommelvlies

buis van Eustachius

oorschelp

gehoorgang

In welke deel van het oor zit het eigenlijke zintuig?

Welk onderdeel zorgt ervoor dat de druk buiten je oor en binnen in je oor even groot is?

1. Trommelvlies
2. Slakkenhuis
3. Buis van Eustachius
4. Gehoorgang

De buis van Eustachius

De buis van Eustachius verbindt de trommelholte met de keelholte. De wanden van de buis liggen meestal tegen elkaar aan gedrukt, zodat de buis dicht is. Als je slikt of gaapt, gaat de buis open. Er kan dan lucht van de trommelholte naar de keelholte, en omgekeerd. Hierdoor wordt de luchtdruk aan beide zijden van het trommelvlies gelijk. Dit is nodig om het trommelvlies goed te laten trillen.

Opdrachten

1. Probeer in je eigen woorden uit te leggen hoe een piep in je oren ontstaat.

2. Welke onderdelen van je oor zorgen voor een piep in je oren?

3. Hoeveel uur per dag heb jij je oortjes in, of je koptelefoon op?

4. Bekijk het filmpje op de volgende dia. Kan jij alle frequenties nog horen?

Afsluiting

Huiswerk:

• Maken opdracht 7 (basisstof 3) in BiologieMAX
• Maak een woordweb over het oor
• Lees B3, het stuk over zien

HOE GOED KON JIJ HOREN? Hoorde je alle frequenties?