3.2 deel 2

Welkom!
Ga op je plek zitten.
Pak je spullen (boek, schrift, etui etc.) en leg ze klaar.


Leg alvast je schrift klaar voor aantekeningen!!!


Telefoon in tas, Jassen uit, Oortjes uit en Tassen van tafel.





1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Ga op je plek zitten.
Pak je spullen (boek, schrift, etui etc.) en leg ze klaar.


Leg alvast je schrift klaar voor aantekeningen!!!


Telefoon in tas, Jassen uit, Oortjes uit en Tassen van tafel.





Slide 1 - Diapositive

Planning
De senaat en volkstribunen

Burgeroorlogen en Caesar

Huiswerk mededeling

Video: de Romeinen in Nederland

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Deelvraag bij deze les: Hoe ontstonden Griekse stadstaten?

Jij kan aan het einde van de les(sen):

1.  Beschrijven hoe de eerste beschavingen in Griekenland heette ***

2. Waarom de periode tussen 1100 en 800 v.C. de donkere eeuwen worden genoemd ***

3.  Wat de gemeenschappelijke eigenschappen waren van Griekse regio's in de donkere eeuwen



Slide 3 - Diapositive

Senaat
De senaat is machtiger dan consuls, omdat:

  1. Consuls worden gekozen uit de senaat
  2. Senaat kan hen ook weer afzetten

Advies van senaat wordt dus (bijna) altijd opgevolgd door consuls

Slide 4 - Diapositive

Volkstribunen
Plebejers worden machtiger door veroveringen, gevolgen:

1. In 278 v.C. gelijke rechten (voor plebejers)

2. Plebejers mogen 10 volkstribunen aanstellen: mensen die de belangen van de plebejers beschermen

3. Ook vanaf 278 v.C. : sowieso 1 consul moet plebejer zijn

Slide 5 - Diapositive


Volkstribunen hebben vetorecht tegen de senaat:

Het kunnen tegenhouden van wetsvoorstellen of besluiten

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Burgeroorlogen
1e eeuw v.C.: generaals machtiger dan senaat

Iedere generaal wil het meeste macht: gaan dus met elkaar oorlog voeren.

Gevolg: Burgeroorlogen in het Romeinse Rijk (133 v.C. - 30 v.C.)

Slide 8 - Diapositive

Julius Caesar - 40 v.C.
(standbeeld, primaire bron)
Schilderij - 1625
(secundaire bron)

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk:
Op de volgende dia's heb ik voor jullie een korte samenvatting gegeven over de Romeinse Keizertijd.

Neem deze dia's over in je schrift als aantekening: die kan je dan gebruiken in je samenvatting en/of voor het leren!

Slide 10 - Diapositive

Keizerrijk
Na de dood van Caesar grote burgeroorlog tussen zijn bondgenoten.
-->
Octavianus (geadopteerde zoon J. Caesar) wint deze burgeroorlogen.
-->
Overtuigd senaat dat hij dictator moet worden omdat "de republiek heeft gered".
-->
Senaat geeft hem allerlei rechten en de titel "AUGUSTUS". Betekend "De verhevene"

Slide 11 - Diapositive

Keizerrijk (2)
Wat voor rechten krijgt Augustus (Nieuwe naam van Octavianus) dan?

Hij word/krijgt:
Opperbevelhebber van het leger.
Hoogste, belangrijkste priester
Beheert de schatkist van Rome
Levenslang consul en volkstribuun (dus vetorecht)
Het hele gebied Egypte als privébezit (gebruikt voedsel uit dit gebied om volk blij te maken)

(ga door naar de volgende dia)

Slide 12 - Diapositive

Keizerrijk (3)
Augustus krijgt dus alle macht in het Romeinse Rijk

Hierdoor lijkt Rome meer op een monarchie. Toch is het nog steeds een republiek

Na dood Augustus wilden de Romeinen het idee van één leider behouden.

Hierdoor is Rome vanaf het begin van Augustus zijn bewind (30 v.C.) een Keizerrijk



Slide 13 - Diapositive

Dus vanaf ~30 v.C. begint de Romeinse keizertijd:

Het Romeinse Rijk wordt hierna geen republiek meer en blijft voor de rest van zijn bestaan een keizer hebben. Het wordt dus eigenlijk weer een monarchie

Senaat, consuls en volkstribunen bestaan nog, maar hebben geen macht meer. Deze ligt bij de Keizer alleen.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo