les 10 - 6.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Plattegrond

Welkom

Wat moet je pakken?

Etui

Boek op blz. 24 (deel 2)

Schrift 

Agenda

'Startopdracht' 

Maak opdracht 42 op blz. 24.

Welkom

Wat gaan we vandaag doen?

 

Huiswerk

Leerdoel

Uitleg

Aan de slag 

Werkblad maken

Werkblad nakijken

Huiswerk

Agenda:

Woensdag 13 maart: 

opdracht 42 t/m 47 maken en nakijken van 6.3 op blz. 24

Wat ga je leren?

5. Je kunt de grafiek van een kwadratische formule tekenen.

Grafiek tekenen

- Eerst een tabel maken

y=x​2​​−1

Grafiek tekenen

- Eerst een tabel maken

y=x​2​​−1

Grafiek tekenen

                                                    negatieve x -> haakjes

y=x​2​​−1

(−3)​2​​−1=

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

(−3)​2​​−1=8

8

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

(−2)​2​​−1=

8

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

(−2)​2​​−1=3

8      3

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

(−1)​2​​−1=

8      3

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

(−1)​2​​−1=0

8      3       0

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

0​2​​−1=

8      3       0

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

0​2​​−1=−1

8      3       0      -1

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

1​2​​−1=

8      3       0      -1

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

1​2​​−1=0

8      3       0      -1      0

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

Assenstelsel tekenen

- Eerst de x-as. (horizontale as)

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

Assenstelsel tekenen

- Eerst de x-as. (horizontale as)

   - Kijk naar de bovenste getallen in de tabel. 

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

Assenstelsel tekenen

- Eerst de x-as. (horizontale as)

   - Kijk naar de bovenste getallen in de tabel. 

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

Assenstelsel tekenen

- Dan de y-as. (verticale as)

   - Kijk naar de onderste getallen in de tabel. 

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

j

Zet de x en y erbij.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

Grafiek tekenen

j

Zet de x en y erbij.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

(-3, 8)

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

(-3, 8)

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

(-2, 3)

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

(-2, 3)

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

Dan de rest.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken de coörinaten.

Dan de rest.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Teken een vloeiende lijn.

Dus NIET met geodriehoek.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Deze grafiek heet een parabool.

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

Grafiek tekenen

j

Zet de formule bij de grafiek. 

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

y=x​2​​−1

Grafiek tekenen

j

Zet de formule bij de grafiek. 

y=x​2​​−1

8      3       0      -1      0      3        8

x

y

y=x​2​​−1

y=x²-1

Stappenplan grafiek tekenen

- Tabel maken.

- x-as tekenen.

- y-as tekenen.

- x en y erbij zetten.

- Coördinaten tekenen.

- Vloeiende lijn tekenen.

- Formule bij de grafiek zetten.

Aan de slag

Wat?    opdracht 42 t/m 47 op blz. 24

Hoe?    fluisteren

Hulp?   overleg of steek je vinger op

Tijd?     ... minuten

Klaar?  nakijken -> opdr. 48 maken -> nakijken

+ 18 t/m 22  op blz. 15

Aan de slag

Wat?    opdracht 42 t/m 47 op blz. 24

Hoe?    stil

Hulp?   steek je vinger op

Tijd?     5 minuten

Klaar?  nakijken -> opdr. 48 maken -> nakijken

+ 18 t/m 22  op blz. 15

Top voor mevrouw Altena
Wat doet ze goed?

Tip voor mevrouw Altena
Wat kan beter?

Hoe heet de grafiek van een kwadratische formule?

3 kwadraat =

3​2​​=

n = 3

a=n​2​​+4

t = 6

b=t​2​​

t = 11

b=t​2​​

t = 6

b=(t−3)​2​​

t = 8

b=(t−3)​2​​

y = x² + 4
x = 3

y = 2x²
x = 4