Taak 12 L1

Welkom!

Fijn dat het gelukt is met inloggen.


Zorg dat je de volgende spullen voor je hebt:

  • lesboek mens en maatschappij
  • schrift
  • pen
We starten als de timer op 0:00 staat. 

timer
2:00
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Fijn dat het gelukt is met inloggen.


Zorg dat je de volgende spullen voor je hebt:

  • lesboek mens en maatschappij
  • schrift
  • pen
We starten als de timer op 0:00 staat. 

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen 
  • Uitleg (start taak 12)
  • Opdrachten maken via LessonUp
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Ik weet hoe het Romeinse Rijk gevallen is.
  • Ik ken het begrip: hofstelsel.
  • Ik weet welke tijd er bedoeld wordt met oudheid en middeleeuwen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen
Wat moet ik weten?
Dit laat je weten via de chatfunctie.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken met LessonUp
  • Je vult de code in op je telefoon of je zet twee schermen op je computer naast elkaar.
  • Je beantwoord de vragen die gesteld worden. Zo kan ik zien of jullie meedoen met de les en de stof begrijpen. 
  • Heb je een vraag? Stel die dan in de chat.
  • Je houdt je camera aan!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de grote tekening van bron 56 op blz. 62 en vergelijk deze met de grote tekening op blz. 57 (bron 50). Schrijf drie verschillen op. Voorbeeld: 'in de tijd van de Grieken en Romeinen hadden ze stenen huizen en stallen en in de tijd van de monniken en ridders niet.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke tijd zou jij het liefste hebben geleefd? Schrijf het zo op: tijdens de Grieken en Romeinen/monniken en ridders, want ....

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Taak 12 monniken en ridders
500 - 1000 (n. Chr.)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinen verdwijnen
  • Romeinen krijgen het moeilijker
  • Volken vallen het Romeinse rijk binnen
  • Slecht bestuur
  • West-Romeinse rijk verdwenen 
Oudheid:
3000 v. Chr. - 500 n. Chr. 
Middeleeuwen: 500 - 1500 n. Chr. 

Slide 10 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/clipphanger-hoe-is-het-romeinse-rijk-gevallen/#q=val%20romeinse%20rijk

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat volken verhuisden naar Romeins gebied.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat de Romeinen vrijwillig wegtrokken uit onze streken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat het Romeinse Rijk de binnenvallende volken niet kon tegenhouden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat de Germanen in opstand kwamen tegen de Romeinen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat het Romeinse Rijk steeds slechter werd bestuurd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er kwam een einde aan het Romeinse Rijk, doordat het Romeinse Rijk steeds slechter werd bestuurd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar zijn de huizen van gemaakt na het vertrek van de Romeinen?
A
Hout
B
Steen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet iedereen na het vertrek van de Romeinen weer zelf voor zorgen?
A
Eigen voedsel
B
Koopwaar

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verdwijnt er na het vertrek van de Romeinen?
A
Handel
B
Landbouw

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De bevolking wordt na het vertrek van de Romeinen nog beschermd door het Romeinse Leger.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor verdween het Romeinse Rijk?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het hofstelsel
  • Bevolking onbeschermd zonder Romeinen.
  • Bescherming bij heer en zijn ridders.
  • Grond inleveren en klussen opknappen.
Hofstelsel:
Boeren die in ruil voor bescherming op het land van de heer werken. 

Slide 22 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/clipphanger-hoe-is-het-romeinse-rijk-gevallen/#q=val%20romeinse%20rijk

Wie werden er niet langer beschermd door het Romeinse leger?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zochten deze boeren bij een heer?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaven de boeren in ruil voor deze bescherming?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat deden ze nog meer voor de heer?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wie waren de boeren dus afhankelijk?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Ik weet hoe het Romeinse Rijk gevallen is.
  • Ik ken het begrip: hofstelsel.
  • Ik weet welke tijd er bedoeld wordt met oudheid en middeleeuwen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ging deze les goed?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de les goed kunnen volgen?
A
Ja, het ging heel goed.
B
Ja, het ging wel.
C
Niet zo goed.
D
Het ging echt niet goed.

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vragen en/of tips heb je voor je docent?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Lezen:
Bron 57 en 58 op blz. 63 en 64 van je boek. 

Maken:
Aantekeningen
Je hebt opdracht 1 t/m 8 via LessonUp gemaakt. Je zou ze in kunnen vullen in het boek, als je dat wil. 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt voor het bijwonen 
van de les!





Je mag nu de les verlaten. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions