Argumenteren en drogredenen v6

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Examen vwo NL

Deze week: theorie bespreken

Inhoudelijke kennis die je moet hebben staat uitgelegd op blz. 37 tot 65 van je examenbundel (HS 3-14).

Alle stof is herhaling.

Deze weken bespreken we alle onderwerpen nog een keer.

11 en 12: Argumentatie en drogredenen (onaanvaardbare / foutieve argumentatie)

Argumentatie kan op drie manieren opgebouwd zijn: 

- Enkelvoudig: 1 standpunt, 1 argument

- Nevenschikkend onafhankelijk: 2 of meer argumenten behoren tot 1 standpunt. Elk argument is voldoende voor de verdediging.

- Nevenschikkend afhankelijk: De argumenten kunnen niet zonder elkaar het standpunt verdedigen. 

- Onderschikkend: Er wordt een argument voor het argument gegeven. Het eerste argument wordt dus een 'substandpunt'.

 

Onderschikkend

Ik hoef jou volgende week niet met schilderen te helpen.

want

ik heb volgende week geen tijd

omdat

Ik dan voor een tentamen leer

want

Dan raak ik mijn studiefinanciering niet kwijt

omdat

ik dan te lang over mijn studie doe

want 

Ik ben al vijf jaar bezig

Het diner was geweldig georganiseerd, want de zaal was precies groot genoeg, het eten was heerlijk en de bediening uitstekend.

1. Enkelvoudig
2. Nevenschikkend -onafhankelijk
3. Nevenschikkend - afhankelijk
4. Onderschikkend

Je verdient je diploma, want je hebt enkel voldoendes op je lijst.

1. Enkelvoudig
2. Nevenschikkend (onafhankelijk)
3. Nevenschikkend (afhankelijk)
4. Onderschikkend

Het is onmogelijk dat u mijn oma vorige week bij de Deka Wijk aan Zee heeft gezien, want mijn oma is vorig jaar overleden en Wijk aan Zee heeft geen Deka.

1. Enkelvoudig
2. Nevenschikkend - onafhankelijk
3. Nevenschikkend - afhankelijk
4. Onderschikkend

Ik kan niet aanwezig zijn bij de vredesdemonstratie, want ik zit die dag in het buitenland omdat mijn zus trouwt in New York.

1. Enkelvoudig
2. Nevenschikkend onafhankelijk
3. Nevenschikkend - afhankelijk
4. Onderschikkend

Standpunt: Mijn broer en zus zijn allebei boos op mijn ouders want mijn broer heeft huisarrest gekregen en mijn zus krijgt geen extra zakgeld.

1. Enkelvoudig
2. Nevenschikkend - onafhankelijk
3. Nevenschikkend - afhankelijk
4. Onderschikkend

6 argumentatieschema's 

Waarop baseer je je argumentatie? 

1) Causaliteit (oorzaak gevolg)

2) Kenmerk of eigenschap

3) Voor- en nadelen

4) Vergelijking

5) Algemene uitspraak / voorbeelden

6) Autoriteit

Lina zal wel slechte ogen krijgen, want ze leest elke avond bij heel zwak licht.

1. Vergelijking
2. Causaliteit (oorzaak-gevolg)
3. Autoriteit
4. voor-en nadelen

Loting voor de universiteit is absurd, er wordt toch ook niet geloot wie naar de Olympische Spelen mag?

1. Causaliteit (oorzaak/gevolg)
2. Algemene uitspraak/voorbeelden
3. Voor-en nadelen
4. Vergelijking

Rico is een echte jongen, want Rico is stoer.

1. Autoriteit
2. Causaliteit
3. Kenmerk / eigenschap
4. Vergelijking

Drogredenen

Foutief gebruik van de zes genoemde argumentatieschema's: 

'Geschiedenisonderwijs moet worden afgeschaft, want wat gebeurd is, is gebeurd. Oude schoenen gooi je toch ook weg?' 

(Onjuiste vergelijking) 

+

Drogredenen waarin discussieregels worden overtreden.

Overtreden van discussieregels (drogredenen)

Op de persoon spelen / persoonlijke aanval.

Ontduiken bewijslast

Cirkelredenering (argument = standpunt in andere woorden)

Vertekenen van een standpunt (iemand een ander standpunt opdringen)

Bespelen van het publiek. 

Welke drogreden?

1) Die journalist van Nieuwsuur is altijd slordig gekleed, naar zo iemand luister je toch niet?

2) Het aantal mensen bij wie staar wordt geconstateerd neemt sterk toe, mensen krijgen steeds slechtere ogen. 

3) Als havo 5 studieverlof krijgt, hebben wij daar ook recht op. 

4) Ga toch niet skiën! De kans dat je met gebroken benen terugkomt is levensgroot. 

5) Ik heb hier de leiding, want ik ben de baas.

Antwoorden

1) onjuist beroep op kenmerk/eigenschapsschema.

2) Overhaaste generalisatie.

3) Verkeerde vergelijking.

4) Overdrijven van nadelen.

5) Cirkelredenering

Maak oefenopgave A blz. 66-69

- Vraag 1 tot en met 15

- Schrijf in de tekst waar je je antwoord hebt gevonden. 

- Is je antwoord een zin? Controleer je formulering.

Huiswerk voor morgen.