2. Waterkringloop

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4

2. De waterkringloop 

Leerdoelen 

BK - KGT - TH

• Je weet hoe het water op aarde verdeeld is over zoet water, zout water en ijs.

• Je kunt de korte waterkringloop beschrijven

• Je kunt de lange waterkringloop beschrijven

HV 

• Je weet hoe het water op aarde is verdeeld over zout water en zoet water.

• Je kunt de korte waterkringloop beschrijven.

• Je kunt de lange waterkringloop beschrijven.

• Je weet waarom zeewater zout is.

Blauwe planeet

2 soorten water:

1. Zoet water: zit in............
2. Zout water: zit in...........

Waarom heet onze planeet de blauwe planeet? 

Omdat? 

Zoet water 

Zout water 

gletsjers 

rivieren 

97%

zeeën

3%

meren 

rivieren

in de bodem

ijs 

waterdamp 

oceanen 

We gaan even verder inzoomen

Van al het water op de aarde is 3% ZOET

Maar waar zit dit zoete water dan in? 

ijskappen en gletsjers 

grondwater 

oppervlakte

water

overig 

30,1%

0,9%

68,7%

0,3%

Begrippen 

• Oppervlakte water: 
  
• is al het zichtbare water op aarde: zeeën, oceanen, meren en rivieren. 
  

•  Grondwater:  
  
• is water dat in de bodem zit. 
  

• Gletsjer: 
  
• is een ijsmassa die langzaam vanuit een gebergte naar beneden schuift.
  

Opdrachten

Wat: opdrachten maken.

Hoe: in je tafelgroep en alleen in stilte.

Hulp: Probeer het eerst zelf, als je er dan nog niet uit komt vinger opsteken!

Tijd: 10/15 min.

Uitkomst: nakijken via itslearning, kijken of je stof hebt begrepen. Is het niet af, dan is het huiswerk voor morgen.

Klaar: meld dit bij mij door je vingers op te steken!

Opdrachten

BK:  1 t/m 6

KGT: 1 t/m 9

TH: 1 t/m 5

HV: 1 t/m 3

Kringloop van het water

1. de korte kringloop
2. de lange kringloop 

Begrippen 

• Verdamping: 
• water verandert in gas: waterdamp

• Condenseren:
• Waterdamp verandert in kleine waterdruppeltjes.

• Infiltratie (HV):
• Het water van de neerslag komt op de aarde terecht en zakt in de grond.

• Evaportatie (HV): verdamping van het land.

• Hoe zou de kringloop langer kunnen duren?

• Is zoet water eigenlijk wel de juiste term? 
  

• Waarom blijft zeewater zout?
  
  

Toetsvraag

1. Teken de grote kringloop en zet de belangrijke woorden erbij in de tekening 
2. Leg uit wat het verschil is tussen de lange en de korte kringloop
3. Verklaar waarom het soms duizenden jaren kan duren voordat het water weer terugkomt in de oceaan? 

Op de afbeelding zie je de korte kringloop van het water. Zet de woorden in de goede volgorde. 

1.

2.

3.

4. 

regen

verdampen

wolken

afkoeling

1

2

3

4

5

6

7

De zon verwarmt de oceaan

Er ontstaan wolken

Er ontstaat neerslag 

Oceaanwater verdampt 

Water valt terug in de oceaan

Waterdamp koelt af

Waterdamp stijgt op

Toetsvragen

De 3 toetsvragen moet je nu kunnen beatnwoorden

Teken de lange kringloop in je schrift. Zet de volgende woorden erbij:
BK - KGT - TH: waterdamp - verdamping - condensatie - neerslag - grondwater
HV: evaporatie - infiltratie

Opdrachten

Wat: opdrachten maken.

Hoe: in je tafelgroep en alleen in stilte.

Hulp: Probeer het eerst zelf, als je er dan nog niet uit komt vinger opsteken!

Tijd: 10/15 min.

Uitkomst: nakijken via itslearning, kijken of je stof hebt begrepen. Is het niet af, dan is het huiswerk voor morgen.

Klaar: meld dit bij mij door je vingers op te steken!

Opdrachten

BK:  7 t/m 15

KGT: 10 t/m 16 

TH: 6 t/m 17

HV: 4 t/m 9

Formatief toetsen

Ken je nu alles? 

Welke letter hoort bij welk soort water?
BK

1. A = zout B = zout C = zoet
2. A = zoet B = zout C = zoet
3. A = zoet B = zoet C = zout
4. A = zout B = zoet C = zout

Waarom is de aarde een bijzondere planeet? BK

1. Omdat de aarde er blauw uitziet
2. Omdat de aarde groot en rond is
3. Omdat de aarde om de zon draait
4. Omdat op aarde veel water voorkomt

Wanneer duurt de lange kringloop het langst? BK

Waar begint de waterkringloop

1. In de zee
2. In de bergen
3. Nergens, het is een kringloop
4. In de wolken

Wat bepaalt of de kringloop kort of lang is?

1. de zon
2. de wolken
3. de neerslag
4. de wind

Grondwater hoort bij...

1. Lange kringloop
2. Korte kringloop
3. Beide kringlopen
4. Hoort niet bij de kringloop

Waarom is zoet water eigenlijk een verkeerd begrip? TH

Op welke manier komen er zouten in het water van de zee? TH

Wat moet je nu kunnen en kennen? 

Je moet alle begrippen kunnen uitleggen. 

Je moet de lesdoelen kunnen beantwoorden.

Je moet een samenvatting of een mindmap kunnen maken.