Islam - Les 5

Islam
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Islam

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Terugblik en leerdoelen
  • De koran

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
3.A - Je kent de vier bronnen waarop de Islam haar wetgeving baseert en je bent in staat uit te leggen wat deze bronnen inhouden;
3.B - Je kent drie kenmerken van de Koran (ontstaan, indeling en reciteren) en kunt deze inhoudelijk uitleggen;
3.C - Je kunt drie overeenkomsten en drie verschillen benoemen tussen de Bijbel en de Koran

Slide 3 - Diapositive

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Filmverslag 'Moslims zoals wij'

Slide 5 - Diapositive

Wat is het verschil tussen Soennieten en Sjiieten?

Slide 6 - Question ouverte

Waar of 
niet waar:

Slide 7 - Diapositive

De Islam is een monotheïstische godsdienst.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Gabriël is een bekende engel binnen de Islam.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

De Koran is net als de Bijbel geïnspireerd en niet letterlijk overgeleverd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Jezus is een belangrijke profeet binnen de Islam.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Moslims geloven net als christenen in de komst van een nieuwe hemel en aarde.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Moslims geloven dat alles in het leven vastligt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Hoofdstuk 3

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Bladzijde 17 - inleiding

Slide 16 - Diapositive

Regels in de Islam
Zoals je kunt lezen in de inleiding, kent de Islam heel veel regels. In het volgende filmpje gaat het ook over een regel die antwoord geeft op de vraag:
 'mag je als moslim zomaar een huis kopen?'

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

'Koran'
Lees paragraaf 3.A op blz. 17
Maak opdracht 3.2

Slide 19 - Diapositive

Koran
Moslims leren nog steeds grote delen van de koran uit hun hoofd - Qari

Reciteren behoort tot de goede daden


Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Opdracht 3.1
  • Hoe komt dit op jou over?
  • Geeft reciteren een andere beleving dan gewoon voorlezen van de tekst?

Lees Lucas 1:26-38
wat valt je op? Welke verschillen merk je tussen de lezing uit de Koran en de tekst uit de Bijbel?

Slide 22 - Diapositive

De sharia

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

De sharia in Saoedi-Arabië
Kijk de eerste 9 minuten (letterlijk: van 0.00-9.30) van de aflevering over Saoedi-Arabië in het programma 'Danny in Arabistan'. Wat valt je op? Noem tenminste drie dingen.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Lien

Wat valt je op aan Saoedi-Arabië? Noem ten minste 3 dingen.

Slide 27 - Question ouverte

Bronnen in de Islam/Koran en Bijbel
Lees paragraaf 3.B op blz. 18
Maak opdracht 3.2 op blz. 18
Klaar? Lees alvast paragraaf 3.C op blz. 19






timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Opdracht 3.2
Hadieth: boeken met uitspraken en het gedrag van Mohammed 
Traditie: voorbeelden en uitspraken van de profeet Mohammed (ook wel Soenna genoemd)
Dus: de traditie/soenna staat in de Hadieth
Fatwa: oude regels toepassen op nieuwe situaties 

Kun je een voorbeeld bedenken van een fatwa? 

Slide 29 - Diapositive

Bronnen in de Islam/Koran en Bijbel
Lees paragraaf 3.C op blz. 19
Maak opdracht 3.6 (blz. 19/20)
Maak opdracht 3.7 (blz. 20)
Maak opdracht 3.8 (blz. 20)



Slide 30 - Diapositive

Opdracht 3.6
A) Jahja: Johannes (de Doper). Dit verhaal  kun je vinden in het Nieuwe Testament (Lukas 1) 
      Moesa : Mozes. Dit verhaal kun je vinden in het Oude Testament  (Exodus 2)
B) Eigen antwoord. 

Slide 31 - Diapositive

Opdracht 3.7
Je kunt wel zeggen dat de christenen en de joden invloed hebben gehad op de inhoud van de Koran, maar de Koran heeft geen invloed gehad op de Bijbel.

Is deze uitspraak waar? Waarom? 

Slide 32 - Diapositive

Opdracht 3.8
A) Eigen antwoord.
B) Eigen antwoord. 

Slide 33 - Diapositive