13-03-2025 2 Havo H7 Procenten

13-03-2025 2H H7

Welkom
Schrift, boek, pen en RK op tafel

timer
2:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

13-03-2025 2H H7

Welkom
Schrift, boek, pen en RK op tafel

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Agenda
  • Afspraken & mededelingen (5 min)
  • Huiswerk bespreken (15 min)
  • H7.2 theorie en oefenen (15 min)
  • H7.3 theorie en oefenen (15 min)
  • H7.4 theorie en oefenen (15 min)
  • Evaluatie (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Afspraken
  1.   Wij behandelen elkaar met RESPECT
  2.   Wij komen op tijd in de klas 
  3.   Wij doen mee met de les en wij verstoren de les niet
  4.   Wij hebben ons lesmateriaal mee (boek/schrift/pen/rekenmachine/geodriehoek/passer)
  5.   Wij hebben ons huiswerk af


Slide 3 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Opgave: 2, 3 en 7 (vanaf blz 8)
Opgave: 1, 3 en 6 (vanaf blz 10)





                               !!!Fluisterend samenwerken!!!

timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

H7.2 van procent naar factor  
Leerdoel: hoe kan je procenten omzetten naar factor?


Toename: factor groter dan 1
Afname: factor kleiner dan 1
De prijs is gestegen van 100 naar 120% 
Factor = 120/100 = 1,2
timer
3:00

Slide 5 - Diapositive

H7.2 van procent naar factor  

Slide 6 - Diapositive

Oefenen 
Opgave: 9, 12 en 16 

Moeilijke som?
U3 en U4


                                   !!!Fluisterend samenwerken!!!
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

H7.3 Exponentiele groei
Leerdoel: hoe herken en bereken je exponentiele groei?



Door afronden,
lijkt factor anders

Slide 8 - Diapositive

H7.4 Exponentiele formule
Leerdoel: hoe maak je en lees je een exponentiele formule?



Slide 9 - Diapositive

H7.4 Exponentiele formule

Slide 10 - Diapositive

Oefenen
Opgave 27, 31 en 35  (vanaf blz 22)

Moeilijke som?
U7 (blz 25)
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Evaluatie
Evaluatie:
  • Leerdoel: hoe kan je procenten omzetten naar factor? / hoe herken en bereken je exponentiele groei?/ hoe maak je en lees je een exponentiele formule?
  • Les (jullie)                                                                
  • Klas (ik)
HUISWERK: Zie magister

timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Start H6.5 Theorie B (blz 67)
Leerdoel: Je kan een steel-bladdiagram lezen en maken
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive